Posty

Klasa IVb WOP 23.11.2024 r.

Obraz
 Temat: Czytamy mapę i plan.  Cele lekcji: Dowiem się: do czego służą mapy i plany historyczne, jakie są najważniejsze elementy planu i mapy historycznej, w jaki sposób czytać plan i mapę historyczną,  poznam pojęcia: mapa, plan, legenda, kartografia, mapa historyczna. 1. Co to jest mapa? Zapiszcie w zeszycie defincję mapy.  Mapa to obraz powierzchni Ziemi (lub jej części) widziany z góry, przedstawiony w pomniejszeniu na płaszczyźnie za pomocą znaków umownych. W odróżnieniu od planu pokazuje ona zarówno duże obszary, np. kraje, kontynenty czy powierzchnię całej Ziemi, jak i tereny niewielkie, np. wsie. W przeciwieństwie do planu, mapa zawiera zawsze siatkę kartograficzną. Jej górna krawędź najczęściej wyznacza północ. Trudno jednak na mapie przedstawić wszystkie obiekty, gdyż stałaby się ona zupełnie nieczytelna. Jeśli chcemy uzyskać bardziej szczegółowy obraz, wtedy używamy planów. Mapa może przedstawiać różne obiekty, zjawiska czy nawet procesy.   Mogą to być na przykład ukształtowa

Klasa VIII WOP z dnia 23.11.2024 r.

Obraz
Temat: Kampania wrześniowa, cz. 2. Cel lekcji: Uświadomię sobie znaczenia kampanii wrześniowej 1939 roku w kontekście historii Polski i II wojny światowej. Poznam przebieg działań zbrojnych oraz kluczowych wydarzeń kampanii wrześniowej. Zrozumiem przyczyny klęski wojsk polskich oraz konsekwencje kampanii wrześniowej. Kampania wojenna – zespół powiązanych operacji wojskowych prowadzonych na określonym obszarze (teatrze działań wojennych) w ramach realizacji wspólnego celu strategicznego. Jakie znacie inne kampanie? Zastanówcie się i zapiszcie je w zeszycie.  Notatka w zeszycie Kampania wrześniowa, znana również jako kampania polska 1939 , wojna polska 1939 czy wojna obronna Polski 1939 , to obrona terytorium Polski przed atakiem wojsk III Rzeszy (Wehrmacht) i ZSRR (Armia Czerwona). Była to pierwsza kampania II wojny światowej, stanowiąca zarazem początek globalnego konfliktu. Od 3 września 1939 roku Polska, wraz z sojusznikami – Francją i Wielką Brytanią – prowadziła wojnę koalicyjną

Klasa 4b, WOP 16.11.2024 r.

Obraz
  Temat: Który to wiek? Ćwiczymy zamianę daty na wiek.  Cele lekcji: 1.       Powtórzenie wiedzy o miarach czasu w historii: ·          Dekada to 10 lat. ·          Wiek i stulecie to 100 lat. ·          Tysiąclecie (milenium) to 1000 lat. 2.       Nauka zamiany daty na stulecie: ·          Przykład: 1410 rok to XV wiek. 3.       Zapamiętanie, że wieki zapisujemy cyframi rzymskimi. 4.       Praca z osią czasu. Zeszyt ćwiczeń - Obliczanie czasu w historii s. 16 lub 22 w zależności od roku wydania ćwiczeń, ćwiczenia nr 1, 2 i 3.  Nieobecni mogą obejrzeć to wideo - Obliczanie czasu w historii. Przypominam, że 30 listopada będziemy mieli sprawdzian.  Poniżej znajdziecie wymagania. Upewnijcie się, że rozumiecie pojęcia: historia, ród, źródło historyczne, Polonia, naród, era, epoka, rozumiecie różnicę między przyczyną a skutkiem, potraficie wymienić symbole narodowe Polaków (godło – Orzeł Biały, barwy biało-czerwone oraz hymn – Mazurek Dąbrowskiego), będziecie potrafili podpis

Klasa 6c, j. polski - lekcje z 16.11.2024

 Kolejne słowo w naszym słowniczku - gżegżółka (szukanie 2 synonimów, odmiana przez przypadki, układanie zdania/zdań z wszystkimi dotychczas wklejonymi wyrazami). Temat: Ariadna i Tezeusz razem rozwiązują problemy. Krótkie przypomnienie treści dotychczas poznanych mitów:   - Demeter i Kora   - Dedal i Ikar   - Prometeusz   - Herkules Mit o Tezeuszu i Ariadnie, podręcznik, str. 105-112 Myśli i refleksje po odczytaniu mitu. Wymyśl, narysuj i opisz 4 ikonki/symbole związane z treścią mitu. Plan wydarzeń w micie – porządkowanie i przyklejanie na włóczce. Przybycie Tezeusza na wyspę Kretę. Podarowanie kłębka nici Tezeuszowi przez Ariadnę. Król Egeusz udaje się do Trojzeny i poznaje matkę Tezeusza. Miłość Ariadny do Tezeusza.   Zabicie byka maratońskiego.   Tezeusz zapomina zmienić kolor żagli w drodze do domu – śmierć Egeusza.   Podróż Tezeusza do ojca.   Naro

Klasa 4b, j. polski - lekcje z 16.11.2024

Obraz
 Kontynuacja poprzedniej lekcji: Dokończ zdania. Mam na imię..... Chodzę do Polskiej Szkoły w Waterford, do czwartej klasy i najbardziej interesuję się..... Lubię robić te rzeczy, ponieważ..... Dyktando utrwalające poznane reguły ortograficzne. Temat: Wysyłać wiadomość pod wskazany adres. Podr. s. 72-75, zad. 1-4.   1.Czytanie opowiadania „Obce słowa”. 2.Rozmowa na temat sposobów porozumiewania się dziewczynek. 3.Zapisanie wniosku na podstawie analizy treści utworu. 4. Kodowanie informacji za pomocą znaków. 5. Poprawne zapisywanie adresu. Notatka graficzna do wklejenia do zeszytu. Zadanie domowe: Ćwiczenia 3,4,5, str. 22-23 (zeszyt ćwiczeń) Czytaj lekturę - omawiamy już za tydzień (23.11.)

Klasa 5a, j. polski - lekcje z 16.11.2024

Obraz
  Temat: Co nazywa rzeczownik? 1.       Przypomnienie wiadomości o rzeczowniku 2.       Mapa skojarzeń ze słowem „rzeczownik”. 3.       Wykorzystanie prezentacji genialny do zapoznania z rzeczownikiem: (https://view.genial.ly/605ac6368d11860d9b0aac73/presentation-rzeczownik-klasa-iv) ·         Nazywanie elementów na slajdzie ·         Co oznacza rzeczownik? (filmik) ·         Uzupełnianie notatki graficznej ·        Karta pracy 1: ·        Liczby rzeczownika. Karta pracy: Odmiana rzeczownika przez przypadki:  Notatka graficzna: wspólna odmiana przez przypadki różnych wyrazów. Zadanie domowe: Odmień przez przypadki 2 dowolne rzeczowniki (każdy z liczbie pojedynczej oraz mnogiej) Czytaj lekturę.

Klasa VIII język polski 16.11.2024 r.

Obraz
  Temat: „Złośliwy liryk i czuły szyderca”, czyli Stanisław Jerzy Lec i świat jego  utworów. Stanisław Jerzy Lec, właściwie baron Stanisław Jerzy de Tusch-Letz, pseudonim literacki Stach, - urodził się 6.03.1909 i zmarł 7 maja 1966 roku. Był polskim pisarzem,  autor tomów aforyzmów Myśli nieuczesane i Myśli nieuczesane nowe , przetłumaczonych na kilkanaście języków. Niełatwo jest żyć po śmierci. Czasem trzeba na to stracić całe życie. Obejrzyj film o Stanisławie Jerzym Lecu – „ Myśli nieuczesane ”, film zrealizowany przez Katarzynę Latos, 2017. Jaki obraz człowieka i artysty wyłania się z filmu Katarzyny Latos? Aforyzm  to krótka, zwięzła i błyskotliwa wypowiedź, która przekazuje jakąś głęboką myśl, prawdę życiową, filozoficzną lub moralną. Często charakteryzuje się elegancką formą i trafnym, czasem zaskakującym, spojrzeniem na życie. Aforyzmy mogą skłaniać do refleksji i zawierać mądrości uniwersalne, które są przekazywane w prosty, ale wymowny sposób. Przeczytaj aforyzmy Stanisław