SZKOŁA POLSKA W WATERFORD

25.11. 3 gimnazjum Temat;Satyra prawdę mówi. Str.103 podręcznik zadanie domowe str.108 ćw.3 Temat;Spotkanie z Pawłem Beręsewiczem. Temat; Ćwiczenia językowe.

25.11.2017 2 gimnazjum Temat:Jakie uniwersalne treści zawiera przypowieść o synu marnotrawnym? Str.117 zadanie domowe.str.119 ćw.5 Temat:Ćwiczenia językowe. Temat;Spotkanie z Pawłem Beręsewiczem.

Temat: Powtórzenie wiadomości. DATY: 965 r., 966 r.,1000 r., 1025r., 1138 r., 1226 r., 1320 r., 1333 r., 1364 r. POSTACIE: Mieszko I, Bolesław Chrobry, biskup Wojciech ( św.Wojciech ), Otton III, Bolesław Krzywousty, Konrad Mazowiecki, Władysław Łokietek, Kazimierz Wielki. Wydarzenia: Chrzest Polski, misja biskupa Wojciecha, Zjazd gnieźnieński, koronacja Bolesława Chrobrego, Testament Krzywoustego, koniec rozbicia dzielnicowego, koronacja Władysława Łokietka, rozwój gospodarczy i kulturalny za Kazimierza Wielkiego. Na lekcji uzupełnione zostały ćwiczenia z podanych kserówek. Osoby nieobecne otrzymają je w sobotę. Praca domowa Zadanie 1 Wypisz przyczyny, uczestników i skutki Zjazdu gnieźnieńskiego. Zadanie 2 Napisz, w jakim celu biskup Wojciech wyruszył w 997 roku na wyprawę do Prus. 09.12.2017 sprawdzian wiadomości z zagadnień powtarzanych na lekcji dzisiejszej

Temat: Oś czasu i jednostki czasu. Oś czasu jest to linia, na której umieszcza się daty wydarzeń w kolejności chronologicznej. Chronologia to nauka zajmująca się mierzeniem czasu i ustalaniem kolejności zdarzeń. Zadanie 1. Wypisz ważne wydarzenia ze swojego życia w porządku chronologicznym. Zadanie 2. Napisz, co to jest data? Przed naszą erą, w skrócie: p.n.e., czasy przed narodzeniem Jezusa.  Lata naszej ery, w skrócie: n.e. , wszystkie daty po narodzeniu Jezusa liczone od 1 roku nasze ery. Na osi czasu nie ma roku 0. Podstawowe jednostki czasu: dzień, miesiąc, rok. Historycy stosują także większe jednostki czasu: wiek, czyli stulecie, liczy 100 lat, tysiąclecie, obejmuje okres 1000 lat, czyli 10 wieków. Na lekcji uzupełnione zostały ćwiczenia z kserówek, dzieci nieobecne otrzymają je w sobotę. Praca domowa Współczesność to epoka, w której powstały między innymi promy kosmiczne. Jaki inny wynalazek z naszych czasów uwa

Klasa 3c - lekcje z 25 listopada  Spotkanie z pisarzem Pawłem  Beręsewiczem Zaułek słówek - Wielka litera  Podr str 60-61 Ćwiczenia str 48-49 Życie i twórczość Fryderyka Chopina  Ćwiczenia str 50-51 Słuchanie  muzyki Fryderyka Chopina  Powtórzenie wiadomości o rzeczowniku Praca domowa  Ćwiczenia str 50-51 - Powtórz informacje o Fryderyku Chopinie  Czytaj lekturę  „ Oto jest Kasia „omawiany 2 grudnia 

Klasa 2b - lekcje z 25 listopada  Spotkanie z pisarzem Pawle Beręsewiczem  Pomagamy samotnym  Podr str 18-19 „Pan Cyryl” Ćwiczenia str 67 Z głową  w chmurach  Pod str 28-29, 30-31 Ćwiczenia str 74-75 Powtórzenie wiadomości o rzeczowniku Praca domowa  Podr str 18-19 ćwicz czytanie  Ćwiczenia str 75, cw 1 Powtórz informacje o rzeczowniku , liczbach rzeczownika i rodzajach zdań ,   2 grudnia omawiany lekturę „Szewczyk Dratewka „” Proszę , pamiętać aby każde dziecko miało  na sobotę mały zeszyt A6 ( hard notebook )

Temat: Piszemy życiorys Skawińskiego. Test z lektury. Porównanie życia bohatera do wędrówki Odysa (długa, pełna przeszkód) i pracy Syzyfa (daremna, długotrwała). Symbolika portu: ratunek, bezpieczeństwo, spokój, koniec tułaczki, koniec niepewności, schronienie, meta, kres. KARTA PRACY UCZNIA Curriculum Vitae Imię i nazwisko:   ...................................... Adres:  brak informacji Data urodzenia/wiek: ............................... Narodowość: ............................................. Stan cywilny: ............................................ Wykształcenie: brak informacji Przebieg służby wojskowej:                  1) ...............................................                  2) ...............................................                  3) ...............................................                  4) ...............................................                  5) ...............................................

Temat: Opisujemy dziewczynkę w czerwonej sukni. Podr. 70-71, zad.1-5. 1.Wysłuchanie opisu obrazu z płyty. 2.Wskazanie obrazu. 3.Rozmowa na temat pierwszych wrażeń i emocji związanych z odbiorem obrazu. 4.Opis wyglądu postaci przedstawionej na obrazie. 5.Analiza tekstu. 6.Gromadzenie wyrazów nazywających nastrój obrazu. 7.Układanie pytań na temat sportretowanej postaci. 

Lekcja 30 Temat: Przypomnienie wiadomości o przymiotniku. Przymiotnik - częśc mowy nazywająca cechy i właściwości ludzi, rzeczy lub zjawisk. Odpowiada na pytania: jaki? jaka? jakie? np. jaki? ładny, zimny, słoneczny, jaka? ciekawa, kolorowa, gruba, wciągająca, jakie? szczęśliwe, smutne, dobre. Przymiotnik odmienia się przez przypadki, liczy i rodzaje.                                        ODMIANA PRZEZ PRZYPADKI                                                    liczba pojedyncza                                     rodzaj męski          rodzaj żeński                    rodzaj nijaki Mianownik                 dobry brat              wielka rzeka                     ciężkie wieko Dopełniacz                dobrego brata          wielkiej rzeki                   ciężkiego wieka Celownik                   dobremu bratu         wielkiej rzece                  ciężkiemu wieku Biernik                       dobrego brata          wielką rzekę                     ciężkie wieko

TEMAT: SPOTKANIE Z PAWŁEM BERĘSEWICZEM - AUTOREM KSIĄŻEK DLA DZIECI I MŁODZIEŻY. TEMAT: OMÓWIENIE I POPRAWA SPRAWDZIANU Z PRZYMIOTNIKA. TEMAT: PISOWNIA WYRAZÓW Z RZ, Ż, CH I H - INNE REGUŁY PISOWNI. Omówienie i zapisanie zasad pisowni rz, ż, ch i h na podstawie ramki ze str. 200 i str. 201 z podręcznika. Zad. zad. 3a/ str. 201 Dokończę  poprawę sprawdzianu z przymiotnika w zeszycie. Zadanie domowe zeszyt ćwiczeń                             zad. 2/ str. 59                             zad. 6/ str. 60 podręcznik zad. 1/ str. 200                    zad. 3 b i c/  str. 201 Ważne informacje! Za tydzień 2 grudnia omawiamy książkę "Dynastia Miziołków" Joanny Olech. Rozpoczniemy krótkim testem ze znajomości lektury.  Mikołajki klasowe - odbędą się 16 grudnia na jednej z lekcji języka polskiego. Osoby, które będą  nieobecne w dniu mikołajek,  proszone są o przyniesienie prezentu w sobotę 2 bądź 9 grudnia i przekazanie nauczycielowi.

TEMAT: SPRAWDZIAN Z PRZYMIOTNIKA. TEMAT: UROCZYSTA AKADEMIA Z OKAZJI ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ. TEMAT: PRÓBA JASEŁEK.

Podczas zajęć odbyło się : 1 . Spotkanie z pisarzem Pawłem Beręsewiczem 2 . Powtórzenie wiadomości ( głoska, litera, sylaba, rodzaje zdań , rzeczownik, wyrazy z ó, rz i ch wymiennym ). 3 . Zapoznanie ze  zwyczajem  Andrzejek , klasowe zabawy i wróżby. W trakcie zajęć uzupełnialiśmy następujące strony w ćwiczeniach : 92-93 W tym tygodniu klasa wywróżyła sobie brak pracy domowej :) Przypominam o czytaniu lektury "120 przygód Koziołka Matołka "( omówienie 09.12 ).

Temat: Sprawdzian  wiadomości. Temat:  Spotkanie  z  pisarzem  P. Pawłem  Beręsewiczem. Temat: Mówię, więc  jestem? Tekst: podręcznik  s. 98 M. Wojtyszko "Rozmowa". Zadania  pod  tekstem : 1) Osoba -  potrafi  mówić  i  myśli,  przekazuje swoje  myśli,  odczucia, poglądy, porozumiewa  się  za  pomocą  gestów. 2) korzyści  płynące  z  używania  wspólnego  języka: - możemy rozmawiać: wymieniamy  się  poglądami,  informacjami, itd. - bronimy  własnych  racji,  argumentujemy -doskonalimy siebie,  uczymy  się  zapamiętujemy Zadanie  domowe  :  podręcznik  s. 101  ćw. 4

Temat:  Sprawdzian  wiadomości. Temat:  W  komiksowym  Mirmiłowie. Uczniowie  sprawdzają  budowę  książki,  jej  formę,  cechy  charakterystyczne, czym  różni  się   od  innych  książek. Poznajemy  definicję  komksu. Komiks – fabuła  jest  przedstawiona  za  pomocą  serii  obrazków,  wspomaganych  krótkim  tekstem  pod  rysunkiem  lub  w  postaci  tzw. dymków (dialogi). Przekształcanie  pierwszej  strony  komiksu  w  opis. Zadanie  domowe: Stwórz  fr.  komksu,  składający  się  z  co  najmniej  dwóch  obrazków,  na  których  ukażesz,  co  stało  się  z  Hegemonem  i  zbójcerzami  po  przegrannej  walce. W  najbliższą  sobotę  uczniowie  otrzymają  losy  na  loterię  świąteczną.  Losowanie nagród  odbędzie  się  9  grudnia  podczas  Kiermaszu  Swiątecznego  w  naszej  szkole.  Hasłem  tegorocznej  loterii  jest "Program  biblioteczny  dla  naszej  szkoły". 

TEMAT : Powstanie listopadowe w literaturze i muzyce.  Temat omówiony na jednej godzinie lekcyjnej.  Notatka 1.Etiuda Rewolucyjna Fryderyka Chopina. 2.Warszawianka 1830. 3."Sowiński w okopach Woli" Juliusza Słowackiego. 4."Reduta Ordona" Adama Mickiewicza. 5.Śmierć Pułkownika " Adama Mickiewicza.  6.Nie wszystkie fakty zawarte w wierszach i powieściach są zgodne z prawdą historyczną. Autorzy czasami je zmieniają, żeby uatrakcyjnić utwór.  Wysłuchaliśmy wszystkich utworów, które możecie odszukać na youtube.  

Temat;     Osiągnięcia II Rzeczpospolitej       podr.str.80-84   ćw.41-42   Temat omówiony na jednej godzinie lekcyjnej ponieważ na drugiej klasa uczestniczyła w spotkaniu z pisarzem Panem Pawłem Beręsewiczem.  Notatka 1.Różnice miedzy obszarami II Rzeczpospolitej   spowodowane rozbiorami : różne języki , odmienne prawo , różne waluty , różna szerokość torów kolejowych ( Rosja ). 2.Wprowadzenie powszechnej i bezpłatnej edukacji. 3.Budowa COP ( Centralny Okręg Przemysłowy ). 4.Reforma skarbu Władysława Grabskiego wprowadzała nową walutę – złoty polski. 5.Budowa miasta i portu w Gdyni – w ciągu 10 lat powstało 100-u   tysięczne miasto. 6.Budowa magistrali kolejowej ze Śląska do Gdyni. 7.Osiągnięcia kulturalne, artystyczne, naukowe i sportowe. W szkole zrobiliśmy ćw.2 str.41 Praca domowa ćw.1 str.41

Zakres materiału zrealizowany w sobotę 25 listopada został przesłany pocztą elektroniczną do rodziców nieobecnych uczniów.

Zakres materiału zrealizowany w sobotę 25 listopada został przesłany pocztą elektroniczną do rodziców nieobecnych uczniów.

klasa 1b i  klasa 3b klasa 1b Temat 1. Spotkanie z pisarzem. Temat 2.Wprowadzenie litery w, W na wyrazie Wanda, wanna. Temat 3. Wprowadzenie litery u, U na wyrazie Ula, ul. Temat 4, Wprowadzenie litery ó na wyrazie ósemka. Czytanki z Elementarza z poznanymi literkami - proszę czytać z dzieckiem w domu. Ćwiczenia na stronie 34-37. Jeśli ktoś kupił książkę i nie ma wpisanej dedykacji ja mam na białych  kartkach do wklejenia do książki. Praca domowa w zeszycie do prac domowych napisz wyrazy kule, rura, lustro, król, ósemka i literki w, W, ó, u, U.  klasa 3b Temat 1 i 2 . Spotkanie z pisarzem. Temat 3. Jakie były rzemiosła w Średniowieczu? Czym zajmowały się dzieci. Temat 4. Zaczarowana zagroda - omówienie lektury. Następną lektura  :"O psie , który jeździł koleją". Rozdam dzieciom jak pojawi się tylko  książka w bibliotece. Pracowaliśmy w ćwiczeniach str. 65, 66, 67,69. Omówiliśmy lekturę "Zaczarowana zagroda"- metryczka książki, plan wydarzeń.

Temat: Powstanie listopadowe czy miało sznsę powodzenia? 1. Przypomnienie sytuacji w Księstwie Warszawskim po 1815 roku. 2. Przekrój społeczeństwa pod zaborami w szczególności uwzględniając pozycję chłopów. 3. Dyskusja : CZY POWSTANIE MIAŁO SZNSĘ POWODZENIA W ISNIEJĄCEJ SYTUACJI POLITYCZNO-SPOŁECZNEJ? ARGUMENTY ZA                                                          ARGUMENTY PRZECIW _________________________________________________________________________________ I I I I 4. Czy istniały inne formy walki niż zbrojna? Polscy romantycy i ich dzieła. Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki, Fryderyk Chopin, 

Temat: Pierwsze wolne elekcje. 1. Wyjaśnij pojęcia: -wolna elekcja, -interrex, - pacta conventa, -artykuły henrykowskie, 2. Przebieg sejmu elekcyjnego. 3. Uczniowie na podstawie fragmentów tekstów źródłowych szukają argumentów za i przeciwko wolnej elekcji: ARGUMENTY POPIERAJĄCE                                             ARGUMENTY PRZECIW -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I I I I I Zadanie domowe: Znajdę i przyniosę na następne zajęcia listy Jana III Sobieskiego do Marysieńki. Opiszę dokonania dwóch wybitnych królów elekcyjnych.

Lekcja 29 Temat:  Czego  pragnie  i  o  czym  marzy deszczyk? Rozpoznajemy  uosobienie. Podręcznik str. 84 Uosobienie inaczej personifikacja to cechy właściwe ludziom, które nadawane są zwierzętom, roślinom, zjawiskom przyrody czy przedmiotom. Oznacza to, że zachowują się i działają jak osoby, np., mówią, płaczą, śmieją się, marzą, śnią, wyrażają swoje uczucia oraz wykonują czynności, które są właściwe tylko ludziom. Ten zabieg artystyczny jest też w literaturze rodzajem przenośni. Analiza wiersza Juliana Tuwima "Deszczyk" - wyszukiwanie w wierszu uosobień i podkreślenie ich ołowiekim. Zadanie 5 str. 86 w klasie Praca domowa Zadanie 6 str. 86. Uzasadnienie piszemy w zeszycie. WAŻNE!!! 9 grudnia omawiamy lekturę "Tomek w tarapatach". UWAGA!!! Osoby, które biorą udział w Jasełkach proszę nauczyć się swoich ról na pamięć. Osoby, które nie uczestniczą w przedstawieniu proszę poczekać na swoich rodziców w auli, gdzie odbywa się próba. Proszę

Temat: Jak  korzystać  ze  słownika  frazeologicznego? Podręcznik  s. 85 Definicja  związku  frazeologicznego  w zeszycie. Zadania  z  zeszytu ćw. 1 i 4 s.22-24 Temat: Czytam  i  analizuję  tekst  M. Wojtyszki  „Ojciec  i  syn”.  Podręcznik  s.  92  „ Ojciec  i syn” Zadania  pod  tekstem 2, 3, 4, 10. Sprawdzian  w  dniu  25  listopada  obejmuje : Budowa  zdania:  połączenia  wyrazowe,  podmiot,  orzeczenie, przydawka,  dopełnienie,  okolicznik,  wykres  zdania  pojedynczego,  związki  frazeologiczne  oraz poznane  teksty  literackie .

Przepraszam za pomyłkę w poście mojej klasy napisałam 3b Emilia Wielocha

Klasa 3c -  lekcje z 18 listopada 2017 Mniejszość etniczna  Ćwiczenia str 34-35 Podr str 44-45 Szanujemy się nawzajem  Przysłowia polskie  Podr str 46-47 - Paweł i Gaweł  Poznajemy czasowniki  Zapis w zeszycie  Lekcja  Temat: Czasowniki  Wyrazy oznaczające czynności lub stany to czasowniki. Odpowiadają na pytania: co robi ? ( tańczy , poluje ,goni ,trąbi,krzyczy,łowi ) ; co się z nim dzieje  ?( pada ,chrapie, choruje ,kipi , rośnie , grzmi )  Czasowniki odmieniają się przez dwie liczby : pojedynczą ( je, maluje, czyta )  i mnogą ( jedzą , malują , czytają )   Ćwiczenia str 36,37 38,39 Praca domowa  Podr str 46 - ćwicz czytanie  Podr str 47 cw 4 - zapisz historyjkę w zeszycie  Powtórz co to jest czasownik  Ułóż i zapisz  zdania z wyrazami ( naucz się ich na test ):chmury , duch, marzyć , hałasuje , dokucza , wędka , łóżko , harcuje , strzelać , choruje  Czytamy lekturę " Oto jest Kasia " - omawiamy 2 grudnia  **** W s

Klasa 2 b - lekcje z 18 listopada 2017 Poznajemy rzeczowniki Podr str 4, 5  Ćwiczenia str 60,61  Zapis w zeszycie  Lekcja  Temat : Poznajemy rzeczowniki. Nazwy ludzi ,zwierząt , roślin ,rzeczy i miejsc na świecie to rzeczowniki. O ludzi pytamy :kto?, a o zwierzęta , rośliny , rzeczy i miejsca na świecie pytamy :co? Rzeczowniki występują w dwóch liczbach : 1) liczba pojedyncza - pies , chłopiec, banan 2) liczna mnoga - psy , chłopcy,banany  Ksero rzeczowniki jako nazwy - trudności ortograficzne - karta pracy praca ze słowniczkiem  Podr str 12-13 Legenda  o toruńskich piernikach   Ćwiczenia str 64, 65 Ćwiczenia str 14,15 - liczby rzeczownika  Praca domowa  Ćwiczenia str 64, ćw 1,2  Ćwiczenia str 65 ćw 3 Podr str 12-13 czytanie  Powtórz co to jest rzeczownik  Ułóż i zapisz  zdania z wyrazami ( naucz się ich na test ): Bohater, obwarzanki ,podróż ,rzeczowniki, surówka **kupić zeszyt - note book 100 pages (A6) mały **** W sobot