SZKOŁA POLSKA W WATERFORD

25.11. 3 gimnazjum Temat;Satyra prawdę mówi. Str.103 podręcznik zadanie domowe str.108 ćw.3 Temat;Spotkanie z Pawłem Beręsewiczem. Temat; Ćwiczenia językowe.

25.11.2017 2 gimnazjum Temat:Jakie uniwersalne treści zawiera przypowieść o synu marnotrawnym? Str.117 zadanie domowe.str.119 ćw.5 Temat:Ćwiczenia językowe. Temat;Spotkanie z Pawłem Beręsewiczem.

Temat: Powtórzenie wiadomości. DATY: 965 r., 966 r.,1000 r., 1025r., 1138 r., 1226 r., 1320 r., 1333 r., 1364 r. POSTACIE: Mieszko I, Bolesław Chrobry, biskup Wojciech ( św.Wojciech ), Otton III, Bolesław Krzywousty, Konrad Mazowiecki, Władysław Łokietek, Kazimierz Wielki. Wydarzenia: Chrzest Polski, misja biskupa Wojciecha, Zjazd gnieźnieński, koronacja Bolesława Chrobrego, Testament Krzywoustego, koniec rozbicia dzielnicowego, koronacja Władysława Łokietka, rozwój gospodarczy i kulturalny za Kazimierza Wielkiego. Na lekcji uzupełnione zostały ćwiczenia z podanych kserówek. Osoby nieobecne otrzymają je w sobotę. Praca domowa Zadanie 1 Wypisz przyczyny, uczestników i skutki Zjazdu gnieźnieńskiego. Zadanie 2 Napisz, w jakim celu biskup Wojciech wyruszył w 997 roku na wyprawę do Prus. 09.12.2017 sprawdzian wiadomości z zagadnień powtarzanych na lekcji dzisiejszej

Temat: Oś czasu i jednostki czasu. Oś czasu jest to linia, na której umieszcza się daty wydarzeń w kolejności chronologicznej. Chronologia to nauka zajmująca się mierzeniem czasu i ustalaniem kolejności zdarzeń. Zadanie 1. Wypisz ważne wydarzenia ze swojego życia w porządku chronologicznym. Zadanie 2. Napisz, co to jest data? Przed naszą erą, w skrócie: p.n.e., czasy przed narodzeniem Jezusa.  Lata naszej ery, w skrócie: n.e. , wszystkie daty po narodzeniu Jezusa liczone od 1 roku nasze ery. Na osi czasu nie ma roku 0. Podstawowe jednostki czasu: dzień, miesiąc, rok. Historycy stosują także większe jednostki czasu: wiek, czyli stulecie, liczy 100 lat, tysiąclecie, obejmuje okres 1000 lat, czyli 10 wieków. Na lekcji uzupełnione zostały ćwiczenia z kserówek, dzieci nieobecne otrzymają je w sobotę. Praca domowa Współczesność to epoka, w której powstały między innymi promy kosmiczne. Jaki inny wynalazek z naszych czasów...

Klasa 3c - lekcje z 25 listopada  Spotkanie z pisarzem Pawłem  Beręsewiczem Zaułek słówek - Wielka litera  Podr str 60-61 Ćwiczenia str 48-49 Życie i twórczość Fryderyka Chopina  Ćwiczenia str 50-51 Słuchanie  muzyki Fryderyka Chopina  Powtórzenie wiadomości o rzeczowniku Praca domowa  Ćwiczenia str 50-51 - Powtórz informacje o Fryderyku Chopinie  Czytaj lekturę  „ Oto jest Kasia „omawiany 2 grudnia 

Klasa 2b - lekcje z 25 listopada  Spotkanie z pisarzem Pawle Beręsewiczem  Pomagamy samotnym  Podr str 18-19 „Pan Cyryl” Ćwiczenia str 67 Z głową  w chmurach  Pod str 28-29, 30-31 Ćwiczenia str 74-75 Powtórzenie wiadomości o rzeczowniku Praca domowa  Podr str 18-19 ćwicz czytanie  Ćwiczenia str 75, cw 1 Powtórz informacje o rzeczowniku , liczbach rzeczownika i rodzajach zdań ,   2 grudnia omawiany lekturę „Szewczyk Dratewka „” Proszę , pamiętać aby każde dziecko miało  na sobotę mały zeszyt A6 ( hard notebook )

Temat: Piszemy życiorys Skawińskiego. Test z lektury. Porównanie życia bohatera do wędrówki Odysa (długa, pełna przeszkód) i pracy Syzyfa (daremna, długotrwała). Symbolika portu: ratunek, bezpieczeństwo, spokój, koniec tułaczki, koniec niepewności, schronienie, meta, kres. KARTA PRACY UCZNIA Curriculum Vitae Imię i nazwisko:   ...................................... Adres:  brak informacji Data urodzenia/wiek: ............................... Narodowość: ............................................. Stan cywilny: ............................................ Wykształcenie: brak informacji Przebieg służby wojskowej:                  1) ...............................................                  2) ...............................................      ...

Temat: Opisujemy dziewczynkę w czerwonej sukni. Podr. 70-71, zad.1-5. 1.Wysłuchanie opisu obrazu z płyty. 2.Wskazanie obrazu. 3.Rozmowa na temat pierwszych wrażeń i emocji związanych z odbiorem obrazu. 4.Opis wyglądu postaci przedstawionej na obrazie. 5.Analiza tekstu. 6.Gromadzenie wyrazów nazywających nastrój obrazu. 7.Układanie pytań na temat sportretowanej postaci. 

Lekcja 30 Temat: Przypomnienie wiadomości o przymiotniku. Przymiotnik - częśc mowy nazywająca cechy i właściwości ludzi, rzeczy lub zjawisk. Odpowiada na pytania: jaki? jaka? jakie? np. jaki? ładny, zimny, słoneczny, jaka? ciekawa, kolorowa, gruba, wciągająca, jakie? szczęśliwe, smutne, dobre. Przymiotnik odmienia się przez przypadki, liczy i rodzaje.                                        ODMIANA PRZEZ PRZYPADKI                                                    liczba pojedyncza                                     rodzaj męski          rodzaj żeński                    rodzaj nija...

TEMAT: SPOTKANIE Z PAWŁEM BERĘSEWICZEM - AUTOREM KSIĄŻEK DLA DZIECI I MŁODZIEŻY. TEMAT: OMÓWIENIE I POPRAWA SPRAWDZIANU Z PRZYMIOTNIKA. TEMAT: PISOWNIA WYRAZÓW Z RZ, Ż, CH I H - INNE REGUŁY PISOWNI. Omówienie i zapisanie zasad pisowni rz, ż, ch i h na podstawie ramki ze str. 200 i str. 201 z podręcznika. Zad. zad. 3a/ str. 201 Dokończę  poprawę sprawdzianu z przymiotnika w zeszycie. Zadanie domowe zeszyt ćwiczeń                             zad. 2/ str. 59                             zad. 6/ str. 60 podręcznik zad. 1/ str. 200                    zad. 3 b i c/  str. 201 Ważne informacje! Za tydzień 2 grudnia omawiamy książkę "Dynastia Miziołków" Joanny Olech. Rozpoczniemy krótkim testem ze znajomości lektury.  Mikołajk...

TEMAT: SPRAWDZIAN Z PRZYMIOTNIKA. TEMAT: UROCZYSTA AKADEMIA Z OKAZJI ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ. TEMAT: PRÓBA JASEŁEK.

Podczas zajęć odbyło się : 1 . Spotkanie z pisarzem Pawłem Beręsewiczem 2 . Powtórzenie wiadomości ( głoska, litera, sylaba, rodzaje zdań , rzeczownik, wyrazy z ó, rz i ch wymiennym ). 3 . Zapoznanie ze  zwyczajem  Andrzejek , klasowe zabawy i wróżby. W trakcie zajęć uzupełnialiśmy następujące strony w ćwiczeniach : 92-93 W tym tygodniu klasa wywróżyła sobie brak pracy domowej :) Przypominam o czytaniu lektury "120 przygód Koziołka Matołka "( omówienie 09.12 ).

Temat: Sprawdzian  wiadomości. Temat:  Spotkanie  z  pisarzem  P. Pawłem  Beręsewiczem. Temat: Mówię, więc  jestem? Tekst: podręcznik  s. 98 M. Wojtyszko "Rozmowa". Zadania  pod  tekstem : 1) Osoba -  potrafi  mówić  i  myśli,  przekazuje swoje  myśli,  odczucia, poglądy, porozumiewa  się  za  pomocą  gestów. 2) korzyści  płynące  z  używania  wspólnego  języka: - możemy rozmawiać: wymieniamy  się  poglądami,  informacjami, itd. - bronimy  własnych  racji,  argumentujemy -doskonalimy siebie,  uczymy  się  zapamiętujemy Zadanie  domowe  :  podręcznik  s. 101  ćw. 4

Temat:  Sprawdzian  wiadomości. Temat:  W  komiksowym  Mirmiłowie. Uczniowie  sprawdzają  budowę  książki,  jej  formę,  cechy  charakterystyczne, czym  różni  się   od  innych  książek. Poznajemy  definicję  komksu. Komiks – fabuła  jest  przedstawiona  za  pomocą  serii  obrazków,  wspomaganych  krótkim  tekstem  pod  rysunkiem  lub  w  postaci  tzw. dymków (dialogi). Przekształcanie  pierwszej  strony  komiksu  w  opis. Zadanie  domowe: Stwórz  fr.  komksu,  składający  się  z  co  najmniej  dwóch  obrazków,  na  których  ukażesz,  co  stało  się  z  Hegemonem  i  zbójcerzami  po  przegrannej  walce. W  najbliższą  sobotę  uczniowie...

TEMAT : Powstanie listopadowe w literaturze i muzyce.  Temat omówiony na jednej godzinie lekcyjnej.  Notatka 1.Etiuda Rewolucyjna Fryderyka Chopina. 2.Warszawianka 1830. 3."Sowiński w okopach Woli" Juliusza Słowackiego. 4."Reduta Ordona" Adama Mickiewicza. 5.Śmierć Pułkownika " Adama Mickiewicza.  6.Nie wszystkie fakty zawarte w wierszach i powieściach są zgodne z prawdą historyczną. Autorzy czasami je zmieniają, żeby uatrakcyjnić utwór.  Wysłuchaliśmy wszystkich utworów, które możecie odszukać na youtube.  

Temat;     Osiągnięcia II Rzeczpospolitej       podr.str.80-84   ćw.41-42   Temat omówiony na jednej godzinie lekcyjnej ponieważ na drugiej klasa uczestniczyła w spotkaniu z pisarzem Panem Pawłem Beręsewiczem.  Notatka 1.Różnice miedzy obszarami II Rzeczpospolitej   spowodowane rozbiorami : różne języki , odmienne prawo , różne waluty , różna szerokość torów kolejowych ( Rosja ). 2.Wprowadzenie powszechnej i bezpłatnej edukacji. 3.Budowa COP ( Centralny Okręg Przemysłowy ). 4.Reforma skarbu Władysława Grabskiego wprowadzała nową walutę – złoty polski. 5.Budowa miasta i portu w Gdyni – w ciągu 10 lat powstało 100-u   tysięczne miasto. 6.Budowa magistrali kolejowej ze Śląska do Gdyni. 7.Osiągnięcia kulturalne, artystyczne, naukowe i sportowe. W szkole zrobiliśmy ćw.2 str.41 Praca domowa ćw.1 str.41

Zakres materiału zrealizowany w sobotę 25 listopada został przesłany pocztą elektroniczną do rodziców nieobecnych uczniów.

Zakres materiału zrealizowany w sobotę 25 listopada został przesłany pocztą elektroniczną do rodziców nieobecnych uczniów.

klasa 1b i  klasa 3b klasa 1b Temat 1. Spotkanie z pisarzem. Temat 2.Wprowadzenie litery w, W na wyrazie Wanda, wanna. Temat 3. Wprowadzenie litery u, U na wyrazie Ula, ul. Temat 4, Wprowadzenie litery ó na wyrazie ósemka. Czytanki z Elementarza z poznanymi literkami - proszę czytać z dzieckiem w domu. Ćwiczenia na stronie 34-37. Jeśli ktoś kupił książkę i nie ma wpisanej dedykacji ja mam na białych  kartkach do wklejenia do książki. Praca domowa w zeszycie do prac domowych napisz wyrazy kule, rura, lustro, król, ósemka i literki w, W, ó, u, U.  klasa 3b Temat 1 i 2 . Spotkanie z pisarzem. Temat 3. Jakie były rzemiosła w Średniowieczu? Czym zajmowały się dzieci. Temat 4. Zaczarowana zagroda - omówienie lektury. Następną lektura  :"O psie , który jeździł koleją". Rozdam dzieciom jak pojawi się tylko  książka w bibliotece. Pracowaliśmy w ćwiczeniach str. 65, 66, 67,69. Omówiliśmy lekturę "Zaczarowana zagroda"- metryczka książki, plan wydarz...

Temat: Powstanie listopadowe czy miało sznsę powodzenia? 1. Przypomnienie sytuacji w Księstwie Warszawskim po 1815 roku. 2. Przekrój społeczeństwa pod zaborami w szczególności uwzględniając pozycję chłopów. 3. Dyskusja : CZY POWSTANIE MIAŁO SZNSĘ POWODZENIA W ISNIEJĄCEJ SYTUACJI POLITYCZNO-SPOŁECZNEJ? ARGUMENTY ZA                                                          ARGUMENTY PRZECIW _________________________________________________________________________________ I I I I 4. Czy istniały inne formy walki niż zbrojna? Polscy romantycy i ich dzieła. Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki, Fryderyk Chopin, 

Temat: Pierwsze wolne elekcje. 1. Wyjaśnij pojęcia: -wolna elekcja, -interrex, - pacta conventa, -artykuły henrykowskie, 2. Przebieg sejmu elekcyjnego. 3. Uczniowie na podstawie fragmentów tekstów źródłowych szukają argumentów za i przeciwko wolnej elekcji: ARGUMENTY POPIERAJĄCE                                             ARGUMENTY PRZECIW -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I I I I I Zadanie domowe: Znajdę i przyniosę na następne zajęcia listy Jana III Sobieskiego do Marysieńki. Opiszę dokonania dwóch wybitnych królów elekcyjnych.

Lekcja 29 Temat:  Czego  pragnie  i  o  czym  marzy deszczyk? Rozpoznajemy  uosobienie. Podręcznik str. 84 Uosobienie inaczej personifikacja to cechy właściwe ludziom, które nadawane są zwierzętom, roślinom, zjawiskom przyrody czy przedmiotom. Oznacza to, że zachowują się i działają jak osoby, np., mówią, płaczą, śmieją się, marzą, śnią, wyrażają swoje uczucia oraz wykonują czynności, które są właściwe tylko ludziom. Ten zabieg artystyczny jest też w literaturze rodzajem przenośni. Analiza wiersza Juliana Tuwima "Deszczyk" - wyszukiwanie w wierszu uosobień i podkreślenie ich ołowiekim. Zadanie 5 str. 86 w klasie Praca domowa Zadanie 6 str. 86. Uzasadnienie piszemy w zeszycie. WAŻNE!!! 9 grudnia omawiamy lekturę "Tomek w tarapatach". UWAGA!!! Osoby, które biorą udział w Jasełkach proszę nauczyć się swoich ról na pamięć. Osoby, które nie uczestniczą w przedstawieniu proszę poczekać na swoich rodziców w auli, gdzie odbywa się ...

Temat: Jak  korzystać  ze  słownika  frazeologicznego? Podręcznik  s. 85 Definicja  związku  frazeologicznego  w zeszycie. Zadania  z  zeszytu ćw. 1 i 4 s.22-24 Temat: Czytam  i  analizuję  tekst  M. Wojtyszki  „Ojciec  i  syn”.  Podręcznik  s.  92  „ Ojciec  i syn” Zadania  pod  tekstem 2, 3, 4, 10. Sprawdzian  w  dniu  25  listopada  obejmuje : Budowa  zdania:  połączenia  wyrazowe,  podmiot,  orzeczenie, przydawka,  dopełnienie,  okolicznik,  wykres  zdania  pojedynczego,  związki  frazeologiczne  oraz poznane  teksty  literackie .

Przepraszam za pomyłkę w poście mojej klasy napisałam 3b Emilia Wielocha

Klasa 3c -  lekcje z 18 listopada 2017 Mniejszość etniczna  Ćwiczenia str 34-35 Podr str 44-45 Szanujemy się nawzajem  Przysłowia polskie  Podr str 46-47 - Paweł i Gaweł  Poznajemy czasowniki  Zapis w zeszycie  Lekcja  Temat: Czasowniki  Wyrazy oznaczające czynności lub stany to czasowniki. Odpowiadają na pytania: co robi ? ( tańczy , poluje ,goni ,trąbi,krzyczy,łowi ) ; co się z nim dzieje  ?( pada ,chrapie, choruje ,kipi , rośnie , grzmi )  Czasowniki odmieniają się przez dwie liczby : pojedynczą ( je, maluje, czyta )  i mnogą ( jedzą , malują , czytają )   Ćwiczenia str 36,37 38,39 Praca domowa  Podr str 46 - ćwicz czytanie  Podr str 47 cw 4 - zapisz historyjkę w zeszycie  Powtórz co to jest czasownik  Ułóż i zapisz  zdania z wyrazami ( naucz się ich na test ):chmury , duch, marzyć , hałasuje , dokucza , wędka , łóżko , harcuje , strzelać , cho...

Klasa 2 b - lekcje z 18 listopada 2017 Poznajemy rzeczowniki Podr str 4, 5  Ćwiczenia str 60,61  Zapis w zeszycie  Lekcja  Temat : Poznajemy rzeczowniki. Nazwy ludzi ,zwierząt , roślin ,rzeczy i miejsc na świecie to rzeczowniki. O ludzi pytamy :kto?, a o zwierzęta , rośliny , rzeczy i miejsca na świecie pytamy :co? Rzeczowniki występują w dwóch liczbach : 1) liczba pojedyncza - pies , chłopiec, banan 2) liczna mnoga - psy , chłopcy,banany  Ksero rzeczowniki jako nazwy - trudności ortograficzne - karta pracy praca ze słowniczkiem  Podr str 12-13 Legenda  o toruńskich piernikach   Ćwiczenia str 64, 65 Ćwiczenia str 14,15 - liczby rzeczownika  Praca domowa  Ćwiczenia str 64, ćw 1,2  Ćwiczenia str 65 ćw 3 Podr str 12-13 czytanie  Powtórz co to jest rzeczownik  Ułóż i zapisz  zdania z wyrazami ( naucz się ich na test ): Bohater, obwarzanki ,podróż ,rzeczowniki, suró...