SZKOŁA POLSKA W WATERFORD

TEMAT: Książka, która mówi o wartościach godnych wiecznego trwania– rozważania o przyjaźni na podstawie Małego Księcia . Symbol– znak sensów i treści ukrytych, które nie są wypowiedziane wprost. Symbolem może być postać, zdarzenie, przedmiot, miejsce. Analiza i interpretacja  tekstu – praca z lekturą Dlaczego Mały Książę wyruszył w podróż? Czego szukał? Postać LISA (rozdz. XXI) Z kim Mały Książę rozmawia o przyjaźni? Czego lis oczekiwał od Małego Księcia? Co to znaczy„oswoić”? W jaki sposób tworzy się więzy? Dlaczego ludzie nie mają przyjaciół? Zwrócenie uwagi na dwa ważne przesłania lisa: 1. DOBRZE WIDZI SIĘ TYLKO SERCEM Co to znaczy „widzieć sercem? Co jest ukryte przed wzrokiem? 2. STAJESZ SIĘ NA ZAWSZE ODPOWIEDZIALNY ZA TO, CO OSWOIŁEŚ Co to oznacza? Lis mówi, że „decyzja oswojenia niesie ze sobą ryzyko łez”. Skąd te łzy? Czy warto ryzykować? Co symbolizuje lis? Lis - jest symbolem mądrości i dojrzałej przyjaźni. RÓŻA (rozdz. XX)

Temat przewodni "Lepiej razem niż osobno"  Pracowalismy w ćwiczeniach polonistyczno-społecznych cz. 2  - str. 54,55,56,57,58,59,63 oraz zeszycie zadań polonistycznych - str. 47. Do domu : Ćwiczenia pol.-sp.cz. 2 - str. 62,64 Zeszyt zadań pol.-str. 51

Temat: „Opium w rosole” M. Musierowicz jako powieść wielowątkowa. wątek – szereg zdarzeń dotyczących jednego tematu, składających się na fabułę, np. wątek miłosny. Powieść – obszerny, wielowątkowy utwór narracyjny z wieloma bohaterami , ukazanymi jako jednostki uczestniczące w wydarzeniach, które tworzą fabułę. Wspólna próba wyjaśnienia tytułu powieści. Opium – to narkotyk, używany w przeszłości jako środek przeciwbólowy, uspokajający i odurzający. Rosół – tradycyjna polska zupa. „Narkotykiem” w rosole jest miłość. Nie jest ważne, co jemy, tylko w jakim nastroju i z kim. Najważniejsza jest miłość w rodzinie (domowe ciepło) . To właśnie miłość działa jak przysłowiowy narkotyk i to ona sprawia, że zwykła zupa jest najpyszniejszą potrawą na świecie. Wątki w powieści: - wątek sześcioletniej Aurelii, - relacje Kreski i Macieja Ogorzałki, - wątek Ewy Jedwabińskiej i jej niespełnionego życia, - problemy Piotra Ogorzałki, - choroba profesora Dmuchawca, -  

Tematy 1. "Oto legenda"- Poznańskie koziołki. Słuchowisko i karty pracy. 2. Test. "Karolcia "- lektura. Metryczka książki. 3,4. Spotkanie z reprezentantem Polski w piłce nożnej . część2 podr. str. 6-7 Praca domowa Napisz 3 życzenia , które mógłby spełnić koralik ( 6 zdań).

Tematy 1. Wprowadzenie litery ś na wyrazie ślimak. 2. Prawa, lewa strona. Karta pracy "Miś". 3. Spotkanie z piłkarzem . Wprowadzenie litery ź na wyrazie źrebak. 4. Wyrazy jednosylabowe, dwusylabowe, trzysylabowe. Ćwiczenia. Ćwiczenia str.12-15 Podręcznik str. 4 Kaligrafia str. 44-47 Praca domowa str.47 ćw. 4,5,6 Czytanka str.14

Spotkanie z reprezentantem Polski, Sebastianem Milą.  Lekcja 54/55 Temat: Co nazywa rzeczownik? LEKTURA "KAJKO I KOKOSZ. SZKOŁA LATANIA". Janusz Christa - termin omawiania 2 MARCA. Rzeczownik - to część mowy nazywająca osoby, zwierzęta, rośliny, przedmioty i zjawiska, np. sąsiad, pani, dziecko, Janek, pies, kaktus, stół, burza. ODPOWIADA NA PYTANIA: KTO?, CO? Podręcznik, str. 201 Zadanie 2, praca grupowa w klasie Zadanie 3, str. 202, w zeszycie Praca domowa Zadanie 4, podręcznik, str. 202 Zadanie 1, zeszyt ćwiczeń, str. 49 Dziękuję wszystkim uczniom za wspaniałe prace "Martwej Natury". Wszystkie zostaną ocenione, a najlepsze wyróżnione. Powodzenia! :)

Tematy lekcji: 1. Poprawa ocen na pierwsze półrocze. 2. Spotkanie z Sebastianem Milą - piłkarzem reprezentacji Polski w piłce nożnej. Zadanie domowe: ćwiczenia 1,2,3,4,5,6 z zeszytu ćwiczeń na stronach 100-101. Przeczytać rozdział w podreczniku - strony 183-187.

Lekcja 42 Temat: Poznajmy legendę o Popielu. https://www.youtube.com/watch?v=Az8b7WVVDvg  - mysia wieża w Kruszwicy. https://www.youtube.com/watch?v=4pKio3pqN5s  - komiks, legenda o Popielu. Podręcznik, Cecylia Niewiadomska, O Popielu , s. 116 Tekst o Popielu jest legendą, ponieważ ma elementy prawdziwe, historyczne: wieża w Kruszwicy, Popiel; oraz elementy fantastyczne: myszy, które w zemście zagryzają władcę. Zadanie pod tekstem w klasie, praca grupowa. Zadanie 5, str. 117 w zeszycie/ Lekcja 43 Temat: Uczymy się pisać sprawozdanie. Podręcznik, Sprawozdanie z kuligu w Pomieczynie,  str. 152. Zadanie 2, str. 153 SPRAWOZDANIE - to forma ustnej lub pisemnej wypowiedzi, w której relacjonuje się przebieg zdarzeń w porządku chronologicznym. Sprawozdanie powinno być jasne, konkretne i czytelne i zawierać obiektywne przedstawienie zdarzeń. Można zamieścić w nim informacje o uczuciach i wrażeniach ich uczestników lub samego autora wypowiedzi. Praca domowa Zada

Tematy lekcji: 1. Spotkanie z Sebastianem Milą - piłkarzem reprezentacji Polski w piłce nożnej. 2. Poprawa ocen na pierwsze półrocze. Zadanie domowe: Wymień osiągnięcia II Rzeczpospolitej w dziedziniegospodarki w okresie międzywojennym.

Temat: Opowiadamy o przygodach Tomka Wilmowskiego. Plan  ramowy: 1. Przedstawienie postaci  Tomka Wilmowskiego. 2. Przygotowania do ucieczki z domu. 3.Pomoc w załadowaniu bagaży pana Browna na statek. 4. Tomek ukrywa się w kabinie  z bagażami. 5. Czytanie dzienników podróżnika I wyjadanie resztek jego obiadu przez Tomka. 6. Tomek straszy Sambo. 7.  Schowanie się w skrzyni podczas zejścia na ląd. 8. Tomek straszy Murzynów w wiosce. 9.Przybycie pana Browna. 10. Wysłanie listu do rodziców Tomka. 11. Wyruszenie na wspólne przygody w Afryce. 12. Tomek  zastrzela lamparta. 13. Atak bawoła I ucieczka Tomka na drzewo. 14. Dotarcie podróżników pod Kilimandżaro. 15. Polowanie na lwy. 16. Tomek przygarnia osierocone lwiątko. 17. Spływ rzeką. 18. Atak kobry I obudzenie się słonia. 19. Tomek ukarany za nieposłuszeństwo. 20. Wizyta w osadzie Pigmejów. 21. List od rodziców Tomka. 22. Oddanie lwiątka lwicy. 23.Fotografowanie zwierząt Afryki. 24.Powrót do Nowego Jorku. 25.Ot

Temat: Śladami cywilizacji - dom. Powtórzenie wiadomości. Teksty literackie: Jan Kochanowski- Treny Homer - Odyseja Syn marnotrawny I.Krasicki - Żona modna Terminy: tren, satyra, przypowieść,apostrofa Nauka o języku: wyraz podstawowy, wyraz pochodny, formant, rodzaje formantów, parafraza słowotwórcza, oboczności, zdrobnienia i zgrubienia, wyrazy złożone. Temat: Kamienie na szaniec przykładem literatury faktu. Praca ze słownikiem.Uzupełnianie tabelki. FAKT FIKCJA FANTASTYKA DEFINICJA zgodny z rzeczywistością zmyślenie, prawdopodobne zmyślone z elementem nieprawdopodobnym WYRAZY POKREWNE faktyczny, faktycznie, faktografia, faktograf fikcyjny, fikcyjność fantastyczny,fantastycznie, fantazjować, fantasta, fantazyjny, fantazyjnie, fantazyjność ZWIąZKI WYRAZOWE ustalić fakt, opierać się na faktach, trzymać się faktów, stać się faktem, niezbity fakt, suche fakty, literatura faktu fikcja literacka, postać fikcyjna, żyć w świecie fikcji fantastyka baśn

Zakres materiału zrealizowany w sobotę 26 stycznia został przesłany pocztą elektroniczną do rodziców nieobecnych uczniów.

Tematem zajęć była zima oraz etapy życia czlowieka.  Pracowaliśmy w zeszytach ćwiczeń- str. 44, 47,48. Do domu Zeszyt ćwiczeń str. 45,49,53. Podręcznik- str. 65 ćw 5 ( wybrać 3 wyrazy ). Ćwiczymy czytanie - podręcznik str. 56-57.

Temat: Opór społeczny wobec komunizmu. Podr. Str. 166 Ćw.str.72 Przeczytaj tekst „Początek terroru” i zapisz punkt pierwszy. 1.Terror wobec polskiego społeczeństwa sterowany przez MBP (Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego) oraz UB ( Urząd Bezpieczeństwa – policja polityczna). Przeczytaj fragment „Podziemie antykomunistyczne i zapisz punkt drugi. Wykonaj ćw.2 str.72 . 2. Opór zbrojny komunistom stawiły oddziały zbrojne m.in. majora Mariana Bernaciaka -   „Orlika” , majora Hieronima Dekutowskiego – „Zapora” , 5 Wileńska Brygada AK majora Zygmunta Szyndzielarza – „Łupaszka”. Przeczytaj tekst „Represje komunistyczne” , zapisz punkt 3 notatki i Wykonaj ćw.1 str.72 . 3.Aresztowania, tortury i wyroki śmierci dla działaczy antykomunistycznych. Wyroki śmierci dla Jana Rodowicza -„Anoda”, Danuty Siedzikówny – „Inka” oraz Witolda Pileckiego   - „Witold”. Pozostały materiał omówimy za tydzień.

Temat: Droga do wojny.              Podr. Str. 104                          ćw. Str.53 Dokończenie tematu za tydzień.  1.Rozbudowa niemieckiej armii przez Hitlera . Rozbudowa jednostek pancernych, lotnictwa i marynarki wojennej . Ćw.1str.53 https://www.youtube.com/watch?v=LCtierlJsrs 2. Włączenie Austrii do Niemiec w 1938r. https://www.youtube.com/watch?v=k6Wa4BL28OM 3.Zajęcie Czechosłowacji przez Niemcy. Polska odebrała Śląsk Cieszyński, Spisz i Orawę. https://www.youtube.com/watch?v=OtysGoyWSCM 4.Agresywna polityka ZSRR, Włoch oraz Japonii. 5.Żądania Niemiec wobec Polski. - - -

Temat: Mikołaj Kopernik - wielki astronom.  Podr.str.71 Ćw.str.44 Odbyła się tylko jedna lekcja ponieważ na drugiej uczestniczyliśmy w spotkaniu z piłkarzem p.Sebastianem Milą. Notatka: 1.Mikołaj Kopernik urodził się w 1473r. w Toruniu. Studiował w Krakowie i we Włoszech. 2.Mikołaj Kopernik odkrył, że Ziemia krąży wokół Słońca (teoria heliocentryczna). 3.Mikołaj Kopernik był człowiekiem renesansu, bo znał się na wielu dziedzinach życia.   W klasie wykonaliśmy ćw.1-5 str.44-45. Praca domowa ćw.6,7 str.45 

Temat:Gdzie się mieściła i jak wyglądała Akademia Pana Kleksa? podręcznik str.124 Tworzenie spójnej wypowiedzi w formie gatunkowej :opis. Sprawdzenie  stopnia zrozumienia tekstu. Opisywanie budynku szkoły. Uzupełnienie schematu , podręcznik str.127 ćw.3 Temat:Pisownia wyrazów z ,,ż,, ćwiczenia przygotowane przez nauczyciela. Zadanie dla chętnych : Wykonaj kartkę -wsparcia lub napisz list do chorego dziecka mając 3 tematy do wyboru: ,,Smaczne i zdrowe, czy to jest możliwe?,, ,,Sport drogą do zdrowia,, ,,Czy zdrowie jest takie ważne?,, Prace zostaną wysłane na adres Fundacji ,, Gdy liczy się czas,, Treść listu lub kartki powinna być pozytywna i wspierająca małego/młodego pacjenta. Nie można używać brokatów na kartkach . Prace mogą być napisane odręcznie , mogą być wykonane grupowo. Prace mogą być wykonane dowolną techniką( narysowane plakaty, kolaż )

Temat:Co i dlaczego czytamy?O książce i prawach autorskich. popularyzowanie czytelnictwa formułowanie własnych argumentów dyskusja redagowanie rozprawki Rozmowa na temat ulubionych ksiązek uczniów- jakie gatunki, czy są to książki współczesne. Dyskusja na temat listy lektur,, Lista lektur we współczesnej szkole,, Temat:Ćwiczenia z morfologii, składni i słowotwórstwa. zadanie : Wykonaj kartkę -wsparcia lub napisz list do chorego dziecka mając 3 tematy do wyboru: ,,Smaczne i zdrowe, czy to jest możliwe?,, ,,Sport drogą do zdrowia,, ,,Czy zdrowie jest takie ważne?,, Prace zostaną wysłane na adres Fundacji ,, Gdy liczy się czas,, Treść listu lub kartki powinna być pozytywna i wspierająca małego/młodego pacjenta. Nie można używać brokatów na kartkach . Prace mogą być napisane odręcznie , mogą być wykonane grupowo. Prace mogą być wykonane dowolną techniką( narysowane plakaty, kolaż )

Temat:Co i dlaczego czytamy?O książce i prawach autorskich. popularyzowanie czytelnictwa formułowanie własnych argumentów dyskusja redagowanie rozprawki Rozmowa na temat ulubionych ksiązek uczniów- jakie gatunki, czy są to książki współczesne. Dyskusja na temat listy lektur,, Lista lektur we współczesnej szkole,, Temat:Ćwiczenia z morfologii, składni i słowotwórstwa. Zadanie: Wykonaj kartkę -wsparcia lub napisz list do chorego dziecka mając 3 tematy do wyboru: ,,Smaczne i zdrowe, czy to jest możliwe?,, ,,Sport drogą do zdrowia,, ,,Czy zdrowie jest takie ważne?,, Prace zostaną wysłane na adres Fundacji ,, Gdy liczy się czas,, Treść listu lub kartki powinna być pozytywna i wspierająca małego/młodego pacjenta. Nie można używać brokatów na kartkach . Prace mogą być napisane odręcznie , mogą być wykonane grupowo. Prace mogą być wykonane dowolną techniką( narysowane plakaty, kolaż )

Klasa 4a Wiedza o Polsce lekcje z dnia 26.01.2019 Temat: Panowanie Kazimierza Wielkiego. Czasy przed panowaniem Kazimierza Wielkiego. Koronacja Kazimierza Wielkiego w 1333 roku. Pokojowa polityka zagraniczna króla Kazimierza - brak wojen. Wzmocnienie bezpieczeństwa kraju i jego mieszkańców - budowa zamków obronnych. Osadnictwo, czyli zakładanie wsi i miast. Kazimierz Wielki zastał Polskę drewnianą, a zostawił murowaną. Zeszyt ćwiczeń Ćw. 4 str. 36. Praca domowa Zeszyt ćwiczeń Ćw. 2 str. 35.

Klasa 5a Wiedza o Polsce lekcje z dnia 26.01.2019 Temat: Rozbicie dzielnicowe. Podręcznik str.192 Opisz : Podział Polski na dzielnice według testamentu Krzywoustego.  Walki między braćmi o władze w Polsce. Upadek władzy senioralnej w początkach Xlll wieku. Analiza porównawcza map str. 194-195. Zeszyt ćwiczeń Ćw. 4 str. 107 Praca domowa Zeszyt ćwiczeń Ćw. 5 str. 107

Temat: Pierwsze spotkanie z Małym Księciem. Test ze znajomości lektury. Zadania, które zostały wykonane w dalszej części lekcji. Zad. 1 Wymień cechy charakterystyczne wyglądu Małego Księcia. Zad. 2 Mały Książę przybył na Ziemię z asteroidy B-612. Opisz ją własnymi   słowami. Zad. 3 Na ziemi Małego Księcia spotyka pilot, który po awarii przymusowo wylądował na pustyni. Nazwij typy wątków związanych z tymi postaciami. a)    Wątek pilota próbującego uratować się po katastrofie samolotu na pustyni ……………………………………………… b)       Wątek Małego Księcia podróżującego po różnych planetach                                                        …………………………………………….. c)       Wątek Małego Księcia ukazujący dojrzewanie bohatera i jego przemianę ……………………………………………. Temat: Jakie ludzkie cechy prezentują mieszkańcy odwiedzonych planet? Wędrówka z Małym Księciem. Temat: Smutne wyniki konfrontacji. Świat dzieci i świat dorosłych. Zadanie