SZKOŁA POLSKA W WATERFORD

 Temat:Stoponiowanie przymiotników i pisownia nie z przymiotnikami. 1Rozpoznawanie form stopnia przymiotnika. 2.Przypomnienie zasad pisowni nie z przymiotnikami. 3.Ćwiczenia utrwalające i zapisywanie jego form z partykułą nie. Temat:Redagujemy tekst do gazetki codziennej. podręcznik str.81-83 1.Opowiadanie o wydarzeniach fabuły oraz ustalanie kolejności zdarzeń 2.Używanie stylu stosownego do sytuacji komunikacyjnej. 3.Tworzenie wypowiedzi. Zadanie domowe:podręcznik str.84 ćw.3

 Temat:Legenda-skarbnica pamiątek z przeszłosci. 1.Analiza i interpretacja tekstów kultury. 2.Identyfikacja legendy. 3.Poznanie legend polskich. 4.Rozmowa o znaczeniu legend dla narodu. Temat:Stoponiowanie przymiotników i pisownia nie z przymiotnikami. 1Rozpoznawanie form stopnia przymiotnika. 2.Przypomnienie zasad pisowni nie z przymiotnikami. 3.Ćwiczenia utrwalające i zapisywanie jego form z partykułą nie.

 Temat : Sprawdzian wiadomości. Pierwsze cywilizacje. Temat : Starożytna Grecja. 1. Demokratyczne Ateny. 2. Sparta i Persy.  3. Bogowie i mity.  4. Kultura starożytnej Grecji. 5. Imperium Aleksandra Wielkiego. Wykonanie wybranych ćwiczeń na lekcji. Praca z podręcznikiem pod kierunkiem nauczyciela. Prezentacje do lekcji.  Rozdział 2. Starozytna Grecja. Demokratyczne Ateny Sparta i Persy Bogowie i mity Kultura starożytnej Grecji Imperium Aleksandra Wielkiego

 Temat : Konkurs historyczny z wiedzy o 11. listopada. Temat : Powtórzenie wiadomości z rozdziału 1 - Pierwsze cywilizacje.  20 listopada odbędzie się sprawdzian.  Na lekcji powtórzyliśmy wiedzę z zakresu pierwszego rozdziału, wykonując ćwiczenia strona 20-21. Prezentacja rozdział 1. Pierwsze cywilizacje. Życie pierwszych ludzi. Państwa - miasta W Egipcie faraonów. W starożytnym Izraelu. Cywilizacje Indii i Chin. Od hieroglifów do alfabetu.

 Temat : Odzyskanie przez Polskę niepodległości - 11.11.1918r. 1. W jakich okolicznościach Polska utraciła i odzyskała niepodległość (rozbiory: zakończenie I wojny światowej) 2.Postać Józefa Piłsudskiego. 3. Polskie symbole narodowe.  4. Jak obchodzone jest Święto Niepodległości?  1. W 1795 roku za sprawą Rosji, Austrii i Prus miał miejsce III rozbiór Polski. Król Stanisław August Poniatowski opuścił Warszawę i abdykował. Ziemie polskie włączono do wspomnianych już monarchii. Polska jako państwo zniknęła z mapy Europy na 123 lata.  Dopiero wybuch I wojny światowej sprawił, że na arenie międzynarodowej pojawił się kwestia niepodległęj Polski.  Zaistniała sytuacja międzynarodowa była dla Polski korzystna.  Tej s zansy Polacy nie zmarnowali i aktywnie przystąpili do przejmowania władzy na ziemiach polskich okupowanych przez państwa centralne. Prezentacja 11 listopada 2. W dniu 11 listopada 1918 r. Rada Regencyjna „wobec grożącego niebezpieczeństwa zewnętrznego...

  Temat: Biskupin- najstarsza osada w Polsce. 1. Odkrycie Biskupina ·      Biskupin powstał w VIII w. p.n.e. w epoce prehistorycznej, czyli w czasach, gdy nie znano pisma ·      osadę Biskupin odkrył miejscowy nauczyciel i zamieszkujący ją rolnicy ·      Biskupin był osadą obronną sprzed 2700 lat, położoną niegdyś na wyspie Jeziora Biskupińskiego ·      Odkrycie osady w Biskupinie umożliwiło poznanie życia ludzi w epoce prehistorycznej   2. Życie mieszkańców Biskupina a) mieszkańcy Biskupina byli samowystarczalni i zajmowali się: ·      rolnictwem – karczowano lasy pod uprawę, spulchniano ziemię radłem i motyką, a następnie obsiewano ją pszenicą, jęczmieniem, prosem, grochem, a także lnem i makiem ·      myślistwem, łowieniem ryb, hodowlą bydła, świń i owiec i małych koni ·   ...

 Temat: Biskupin- najstarsza osada w Polsce. 1. Odkrycie Biskupina ·      Biskupin powstał w VIII w. p.n.e. w epoce prehistorycznej, czyli w czasach, gdy nie znano pisma ·      osadę Biskupin odkrył miejscowy nauczyciel i zamieszkujący ją rolnicy ·      Biskupin był osadą obronną sprzed 2700 lat, położoną niegdyś na wyspie Jeziora Biskupińskiego ·      Odkrycie osady w Biskupinie umożliwiło poznanie życia ludzi w epoce prehistorycznej   2. Życie mieszkańców Biskupina a) mieszkańcy Biskupina byli samowystarczalni i zajmowali się: ·      rolnictwem – karczowano lasy pod uprawę, spulchniano ziemię radłem i motyką, a następnie obsiewano ją pszenicą, jęczmieniem, prosem, grochem, a także lnem i makiem ·      myślistwem, łowieniem ryb, hodowlą bydła, świń i owiec i małych koni ·   ...