klasa VIII język polski i WOP 22.03.2025 r.
Temat: Ćwiczymy pisanie wypowiedzi argumentacyjnej.
Ćwiczenia
redakcyjne
1.Dokończ argumentację.
Gdy widzę ludzi
wyrzucających śmieci na ulicę, myślę, że...
…………………………………………………………………………………………………………………………
Po rozmowie z
moimi dziadkami na temat dawnych czasów, stwierdzam, że...
…………………………………………………………………………………………………………………………
Na podstawie
tego, co mówią moi rodzice o swojej młodości, mogę wyciągnąć wniosek, że
…………………………………………………………………………………………………………………………
Kiedy widzę
wulgarne zachowanie się moich koleżanek i kolegów, muszę przyznać, że ..
…………………………………………………………………………………………………………………………
Przykład
1. Słuchając
utworów disco-polo, nie mogę oprzeć się wrażeniu, że ……………………………
Słuchając utworów disco-polo, nie mogę oprzeć się wrażeniu, że autorzy tekstów skupiają się wyłącznie na aspektach
relacji damsko-męskich.
2. Po przeczytaniu „Quo vadis”, uważam, że ……………
Po przeczytaniu „Quo vadis”, uważam, że słusznie uznano tę powieść za arcydzieło, godne nagrody Nobla.
W dzisiejszych
czasach młodzież coraz rzadziej czyta książki. Może to wynikać z…
…………………………………………………………………………………………………………………………
Coraz więcej
ludzi decyduje się na dietę wegetariańską, ponieważ…
…………………………………………………………………………………………………………………………
Nie wyobrażam
sobie życia bez internetu, gdyż…
…………………………………………………………………………………………………………………………
Kiedy widzę
wulgarne zachowanie się moich koleżanek i kolegów, muszę przyznać, że ..
…………………………………………………………………………………………………………………………
Obcowanie ze
sztuką sprawia, że...
…………………………………………………………………………………………………………………………
2. Na podstawie podanych przesłanek sformułuj tezę/wniosek.
W szkole spędzam dużo czasu, poszerzam swoją wiedzę, uczę się języków obcych.
TEZA: .................................................................................................................. np. Jestem pilnym i ambitnym uczniem.
Łukasz często jeździ w góry bez względu na porę roku. „Przedepcze” wszystkie górskie szlaki turystyczne. Uwielbia folklor górski i klimat tam panujący.
TEZA: ..................................................................................................................
np. Góry są pasją Łukasza.
Tango mieszka ze mną od pięciu lat. Lubimy razem spacerować po lesie. Rozumiemy się bez słów. Gdy jestem smutny, trąca mnie nosem, macha ogonem i wpatruje się we mnie. Nie opuszcza mnie nawet na krok. Zawsze wie, jak się zachować.
TEZA: ..................................................................................................................
np. Tango jest prawdziwym przyjacielem.
Zadanie
Jak sformułować tezę z poniższych pytań i stwierdzeń?
Czy nauka języków obcych jest w dzisiejszych czasach przydatna?
Czy warto pomagać innym?
Czy wszyscy powinni uprawiać sport?
Co myślisz na temat obowiązku czytania lektur szkolnych?
Życie bez internetu mogłoby być lepsze.
Czy warto marzyć?
Czy pieniądze dają szczęście?
Czy warto czytać książki?
Nie możemy tak po prostu wymyślić własnych faktów tylko dlatego, że nie podoba nam się co słyszymy.
Czy współczesny świat byłby lepszy bez mediów społecznościowych?
Samotność sprawia, że albo się odnajdujemy, albo się zatracamy.
Uwaga! Te pogrubione zdania to prawdziwe tematy wypracowania z LC.
Argument a przykład
TEZA: Wojna jest złem.
ARGUMENT nr 1:
..................................................................................................................
PRZYKŁAD:
..................................................................................................................
ARGUMENT nr 2:
..................................................................................................................
PRZYKŁAD:
..................................................................................................................
TEZA: Każdy człowiek potrzebuje przyjaciela.
ARGUMENT nr 1: ..................................................................................................................
PRZYKŁAD:
..................................................................................................................
ARGUMENT nr 2:
..................................................................................................................
PRZYKŁAD:
..................................................................................................................
TEZA: Podróże kształtują
charakter człowieka.
ARGUMENT nr 1:
..................................................................................................................
PRZYKŁAD:
..................................................................................................................
ARGUMENT nr 2:
..................................................................................................................
PRZYKŁAD:
..................................................................................................................
Żelazne zasady pisania rozprawki
1. Myśl nad tym, co piszesz – wracaj często do tematu,
planu i sprawdzaj, czy nie odchodzisz za daleko z myślami.
1.
..........................................................................................
..............................................................................................
2. Bądź wiarygodny – każdy akapit powinien być
precyzyjnie skomponowany i zawierać: argument – poparty co najmniej jednym
przykładem i zdanie będące wynikiem wnioskowania
(konkluzję), a akapity tak ułożone, by każdy następny
łączył się z poprzednim na zasadzie kontynuacji albo zaprzeczenia.
2.
.........................................................................................
.............................................................................................
3. Przemyśl temat – zadbaj o to, by cała praca ściśle
odnosiła się do tematu/problemu.
3.
..........................................................................................
...............................................................................................
4. Nigdy nie streszczaj przywołanych utworów – posłuż się
tekstem literackim tylko w takim zakresie, jakiego wymaga temat pracy.
4.
...........................................................................................
................................................................................................
5. Opracuj plan – rzetelnie trzymaj się go przez cały czas.
5.
..................................................................................................
.......................................................................................................
6. Pamiętaj! – Twoim zadaniem jest przedstawienie własnego
punktu widzenia, a nie opowiadanie o losach bohaterów czy postaci
rzeczywistych.
6.
...................................................................................................
........................................................................................................
7. Bądź solidny – wypracowanie musi być konkretne, rzeczowe,
precyzyjne, logiczne i uporządkowane.
7.
...................................................................................................
........................................................................................................
Zadanie - tworzenie planu
Temat: Co myślisz
o zwyczaju pomocy koleżeńskiej w nauce?
WSTĘP – TEZA:
..................................................................................................................
..................................................................................................................
ROZWINIĘCIE –
ARGUMENTY i przykłady
1. ..................................................................................................................
2. ..................................................................................................................
3. ..................................................................................................................
ZAKOŃCZENIE – WNIOSKI
..................................................................................................................
..................................................................................................................
Przykład
WSTĘP
TEZA: Pomoc koleżeńska w nauce to zwyczaj pożyteczny i piękny.
ROZWINIĘCIE
ARGUMENTY 1. Szansa poprawienia oceny. 2. Możliwość nadrobienia zaległości po dłuższej nieobecności. 3. Oszczędności – zamiast wydatków na korepetycje. 4. Poczucie spełnienia, scementowanie przyjaźni. 5. Przyjemny obowiązek, współodpowiedzialność za innych.
ZAKOŃCZENIE
WNIOSKI Zwyczaj pomocy koleżeńskiej w nauce jest nie tylko pożyteczny i piękny, ale wręcz konieczny we współczesnej szkole. Jest wyrazem nie tylko spełnienia „obywatelskiego” obowiązku, ale i synonimem solidarności międzyludzkiej.
Temat: Powstanie warszawskie.
.jpg)
