Klasa 4a Wiedza o Polsce lekcje z dnia 23.09.2017 i 16.09.2017

Temat: Moja szkoła.

1.Prawa i obowiązki ucznia.

Praca w grupach:

Grupa A

Należy przeczytać prawa ucznia ( Regulamin szkoły ) i wyjaśnić klasie na czym one polegają.

Grupa 2

Należy przeczytać obowiązki ucznia ( Regulamin szkoły ) i wyjaśnić klasie na czym one polegają.

2. Dyskusja na forum klasy o prawach i obowiązkach ucznia.

Na podstawie podręcznika str. 14 i 15 uzupełnij poniższe zdania.

Społecznością szkolną nazywamy wspólnotę ……………………………, ………………………………. i …………………………………..

Szkolne władze to ……………………….. szkoły, rada ………………………………….   i rada …………………………

Dokument określający zadania szkoły to ……………………….  ………………………

…………………… …………………………….. jest organem, który tworzą wszyscy uczniowie danej szkoły

Praca domowa

Podręcznik wczoraj i dziś 4 

Ćw. 3 str. 17

Dla chętnych

Ćw.4 str. 17

Klasa 4a Wiedza o Polsce lekcje z dnia 16.09.2017

 Temat: Ja i moja rodzina.

Rodzina jest najważniejsza w życiu. Rodzice, dziadkowie i jeszcze starsi 

członkowie rodziny to przodkowie. Łączą wszystkich więzy krwi, czyli pokrewieństwo. Spokrewnieni członkowie rodziny, wywodzący się od wspólnego przodka, tworzą ród. Obecnie nie rozróżnia się rodziny taty czy mamy - wszyscy są wujkami lub ciociami, ale warto wiedzieć, że każdy krewny posiada własne określenie genealogiczne. Dzięki temu możemy dokładnie opisać stopień pokrewieństwa i liczbę pokoleń danej rodziny oraz ułożyć własne drzewo genealogiczne opisujące w sposób graficzny historię naszej rodziny.

Zadanie 1.

Napisz, jakie potrzeby ma człowiek i która z nich jest potrzebą podstawową do przeżycia?

Zadanie 2.

Wypisz obowiązki dzieci i rodziców. Odpowiedz dlaczego nie są one takie same dla dzieci i rodziców.

Temat: Skąd się wzięły nazwiska?

Podręcznik str.12 i 13

1.  Przydomki

Źródłem nazwisk były bardzo często przydomki, które osoby otrzymywały od swoich krewnych czy przyjaciół. Zazwyczaj przydomek nadawano korzystając z jakiejś cechy fizycznej charakterystycznej dla danej osoby, np. Garb-owski lub Wesoł(y)-owski. Często przydomki tworzono od słowa "nowy". Stąd właśnie pochodzą nazwiska Nowicki, Nowak, Nowakowski. 

2.  Nazwiska pochodzące od wykonywanych zawodów

W średniowieczu najpopularniejsze nazwiska były tworzone od nazw zawodów i rzemiosł. Na przykład od wyrazu kowal, pochodzi nazwisko Kowalski, od młynarza - Młynarski. Stolarz zajmujący się wyrobem różnych przedmiotów z drewna, został Stolarskim. Zdarzało się jednak, że nazwisko nie określało zajmowanego stanowiska czy wykonywanego fachu. Na przykład Biskupski, nie oznaczało wcale, że ta osoba piastowała godność biskupią, ale prawdopodobnie pracowała na dobrach należących do biskupa. Za pomocą nazwisk można było w łatwy sposób zidentyfikować przynależność danej osoby czy wykonywany przez nią zawód.

3.  Nazwiska pochodzące od nazw miejsc

Ostatnia kategoria nazwisk, tworzonych od nazw miejsc, jest najszersza spośród powyższych. W średniowieczu o przynależności człowieka do danego kraju często mówiło jego nazwisko. Kiedy zmieniał miejsce zamieszkania identyfikacja jego kraju pochodzenia była możliwa w oparciu o jego nazwisko, np. Niemiec. Inne tego typu nazwiska to np. Krakowski czy Sieradzki. Jednoznacznie przyporządkowywano takie osoby jako pochodzące z Krakowa i Sieradza. Nie tylko nazwy miejscowości wykorzystywano do tworzenia nazwisk. Dobrym materiałem stały się również nazwy rzek, wsi itp. Tego typu nazwiskiem było chociażby nazwisko - Mazowiecki.

Praca domowa

Spróbuj przeanalizować pochodzenie swojego nazwiska posiłkując się informacjami zawartymi w notatce