Posty

Wyświetlanie postów z wrzesień, 2018

29.09.,klasa 4a, język polski

29.09. klasa 4 Temat: Komunikowanie się za pomocą znaków. podręcznik str.32 Temat: W jaki sposób rycerz uratował królestwo? podręcznik str.39 ukladamy plan wydarzeń Temat:Ćwiczenia ortograficzne. zadanie domowe rozwiąż rebusy i uzupełnij zdania odgadniętymi wyrazami (materiał przygotowany przez nauczyciela).

29.09.klasa 3 gimnazjum, język polski

29.09. Klasa 3 gimnazjum Temat: Kompetencja leksykalna- ćwiczenia. Temat: Opis postaci- Weiser Dawidek. Temat; Tolerancja do dążenie do zrozumienia innych? zadanie domowe podrecznik str.53 ćw.3 i 4

29.09., klasa 1 LO, język polski

29.09. klasa 1 LO Temat: O przynależności człowieka do różnych wspólnot. Temat: Kompetencja leksykalna -ćwiczenia. Temat; Tolerancja to dążenie do zrozumienia innych? Zadanie domowe Czy dzisiejszy świat jest tolerancyjny?

klasa 5a - język polski - z 29 września

Obraz
Temat: Jak wygląda pałac władcy mórz? Podr. s. 53-55, zad. 1,2,3,4, 6 (list do zeszytu).  zad. 2   zad. 4 Temat: Przyjaźń i przyjaciel, czyli co to są rzeczowniki abstrakcyjne i konkretne. Rzeczowniki konkretne określają przedmioty spostrzegane w otoczeniu za pomocą różnych zmysłów, a więc dotyku, wzroku, słuchu, smaku, powonienia. Do tej grupy rzeczowników zalicza się wszystkie nazwy osób, zwierząt i przedmiotów martwych, np. dom, ogród, pies, ciocia, wujek, gitara, kolega, Ania. Rzeczowniki abstrakcyjne to takie, które nazywają zjawiska, których nie można poznać za pomocą zmysłów, np. godność, grzeczność, nienawiść, milczenie. Rzeczowniki abstrakcyjne tworzymy od: a.       przymiotników: mądry – mądrość b.       czasowników: myśleć – myślenie c.       rzeczowników: zawód – zawody Zadanie 1 Podaj przykłady rzeczowników – nazw wartości: a)      utworzonych od rzeczowników: donosiciel, bohater, fałszerz b)      utw

klasa 8 - język polski - z 29 września

Obraz
Temat: Szkoła pisania – życiorys i list motywacyjny. Podr. s. 42- 46, zad. 1, 2, 5. Zadanie Masz 30 lat i ubiegasz się o wymarzoną pracę . Napisz swój życiorys oraz CV. Temat: Uczta u Petroniusza. Podr. s. 58-59, zad. 1, 2, 3. Fragment filmu „Quo vadis”.

Klasa 8 WOP z 29 września

Temat: Dwie okupacje . Podr.str.52       Ćw.str.24 Przypominam o zadaniu dla ochotników, którego termin minął we wrześniu – opisz wojnę obronną Polski we wrześniu 1939r.   Czekam na prace :)    https://www.youtube.com/watch?v=4kSANMl6EFA 1 .28 września 1939r. Niemcy i ZSRR podpisały traktat o granicach i przyjaźni. https://www.youtube.com/watch?v=8lhsTMErZuc 2 .Podział ziem polskich między Niemcy i ZSRR. Utworzenie Generalnego Gubernatorstwa. Ćw.1.str.24 3 .Wymień działania hitlerowskich okupantów skierowane przeciwko Polakom. -          mordowanie ludności,   https://www.youtube.com/watch?v=4HiTC3-NiXs -          przymusowe przesiedlenia, -          wywożenie do obozów, -          likwidacja polskiego szkolnictwa, -          zmiana nazw na niemieckie, -          próby zniemczenia „volkslista”, -          budowa aresztowanie polskich profesorów, -          wymordowanie polskiej inteligencji (akcja AB), -          li