Kl.4b-j.pol.-15.10.22

 Temat: Pierwsze spotkanie z lekturą pt. „Akademia pana Kleksa”. 

1. Test ze znajomości lektury „Akademia pana Kleksa”.

2. Poznanie ciekawostek związanych z życiem Jana Brzechwy oraz dostrzeżenie życiowych doświadczeń autora w tekście lektury. 

Kto jest narratorem książki? 

3. Omówienie przygotowanych „pudełek lekturowych” z przedmiotami skojarzonymi z treścią książki. Uczniowie odgadują nazwy i przeznaczenie przedmiotów, a także przytaczają historie, w których one występują. 

4. Ocena pracy uczniów i rozdanie kolorowych piegów. 

Temat: Dzień w Akademii pana Kleksa. 

1. Wyjaśnienie słowa „akademia”. 

2. „Magiczne miejsce nauki” - uzupełniamy zdania opisujące Akademię (ksero 1/2). 

3. Omówienie zasad i obowiązków uczniów w Akademii. Notatka graficzna (ksero 3). 

4. Czy chciałbyś być uczniem Akademii pana Kleksa? Uzasadniamy swoje zdanie. 

Temat: Niezwykła opowieść Mateusza. 

1. Rozwiązanie diagramu (ksero 4). 

2. Który rozdział ma innego narratora niż pozostałe? Którego z bohaterów poznajemy w zaczarowanej postaci? 

3. Czas akcji opowieści Mateusza, a czas przygód w Akademii - wybranie najważniejszych i umieszczenie ich na osi czasu. 

4. Opowiadamy opowieść Mateusza. 

5. Odszyfrowanie wiadomości napisanej w języku Mateusza (ksero 5). 

ZADANIE DOMOWE

1. Opisz historię Mateusza. 

2. Uzupełnij kartę pracy pt. „Tajemnica szpaka”. 

3. Przygotuj cytaty dotyczące wyglądu/zachowania pana Kleksa. 

4. Dla chętnych karta pracy z ilustracjami. 



Popularne posty z tego bloga

język polski, klasa 6b, 09.04.2022

Klasa 1 gimnazjum - Zlodowacenia na tereniePolski. Temat z 29 padziernika

język polski, klasa 5b, 27.03.2021