Lekcja WOP klasa 7 11/03/2023

 Temat: Germanizacja i kulturkampf, rusyfikacja.

Germanizacja w zaborze pruskim	Rusyfikacja w zaborze rosyjskim	Autonomia w Galicji
Germanizacja – polityka mająca na celu wynarodowienie narodu polskiego i przejęcie przez niego tradycji, kultury i języka narodu niemieckiego.	Rusyfikacja – polityka mająca na celu wynarodowienie narodu polskiego i przejęcie przez niego tradycji, kultury i języka narodu rosyjskiego.	Autonomia – ograniczona suwerenność.
Nasilenie germanizacji w drugiej połowie XIX wieku było wynikiem zjednoczenia Niemiec. Kanclerz Otto von Bismarck dązył do ujednolicenia całych Niemiec. Szczególnie silny nacisk połozył w tym celu na zgermanizowanie społeczeństwa polskiego. Metody: 1872 – 1878 Kulturkampf – walka o czystość narodowej kultury niemieckiej. Na mocy ustaw wypowiedziano walkę Kościołowi katolickiemu. ·       Poddano nadzorowi rządu kształcenie księzy, głoszenie kazań, ·       Zamknięto seminarium duchowne w Poznaniu,   ·       Zlikwidowano szkolnictwo zakonne, ·       Nakładano grzywny na opornych księzy. ·       Zaaresztowano nawet arcybiskupa Mieczysława Ledóchowskiego. Nakazano równiez naukę religii w języku niemieckim. Największe skutki przyniosła na Warmii, Kaszubach i Mazurach. W 1885 r. ogłoszono rugi prukie – usunięto z Prus wszystkich Polaków, którzy byli poddanymi innych władców i przyjechali w poszukiwaniu pracy (25 tysięcy ludzi). W 1886 r. utworzono Komisję Kolonizacyjną, która miała na celu wykupywanie ziemi z rąkpolskich i osadzanie na niej osadników niemieckich. Przyznano jej znaczne fundusze na zakup ziemi. 1887 – zlikwidowano język polski jako odrębny przedmiot nauczania w szkołach. 1904 - zabroniono Polakom wznoszenia zabudowań na zakupionych parcelach bez zgody magistratu, której nie udzielano. 1908 – uchwalono ustawę pozwalającą Niemcom na przymusowy wykup ziemi z rąk polskich. 1908 – „ustawa kagańcowa” – ustawa o publicznych stowarzyszeniach, która nakazywała podczas zgromadzeń publicznych porozumiewać się w języku niemieckim (zakaz uzywania języka polskiego na zebraniach skupiających mniej niz 60% Polaków) Niemcy walczyli z zywiołem polskim tworząc Hakatę – Związek dla Popierania Niemczyzny na Kresach Wschodnich. Jego członkowie bojkotowali wszystko co polskie.	Rusyfikacja nasiliła się po upadku powstania styczniowego. ·       Na Syberię zesłano około 40 tys. powstańców. ·       Zlikwidowano odrębność Królestwa Polskiego, które zostało zamienione w prowincję rosyjską (Kraj Nadwiślański); podzielono ją na 10 guberni. Na jej czele stanął generał – gubernator. ·       Zrusyfikowano administrację, urzędy powierzano Rosjanom. ·       Wprowadzono stan wojenny.   ·       Zlikwidowano Radę Stanu i Bank Polski. ·        Kościół katolicki podporządkowano Petersburgowi, skonfiskowano jego majątek, zlikwidowano zakony. ·       Od 1864 r. wprowadzono nową organizację szkolnictwa za którą szła rusyfikacja szkolnictwa. Na mocy poufnych dekretów zrusyfikowano szkoły unickie, wprowadzono do gimnazjów rosyjski język wykładowy (1866-1869), język polski stał się przedmiotem nadobowiązkowym wykładanym po rosyjsku, religii uczono w języku polskim. W szkołach ludowych język rosyjski jako przedmiot wprowadzono w 1871, a jako język wykładowy w 1885 r. Gdy kuratorem był Aleksander Apuchtin karano dzieci za rozmowę w języku polskim w murach szkoły. Jego „rządy” nazwano „nocą apuchtinowską”. ·       Zamknięto Szkołę Główną, a na jej miejsce otworzono Uniwersytet Warszawski z rosyjskim językiem wykładowym (1869)	W 1867 r. nadano Galicji autonomię na mocy Statutu Krajowego. Namiestnikiem prowincji został Polak – Agenor Gołuchowski. W rządzie Austro – Węgier utworzono stanowisko ministra dla Galicji, które powierzano Polakom. Instytucjami autonomicznymi były: ·       Sejm Krajowy, który mógł uchwalać adresy do cesarza, kontrolował Wydział Krajowy, rady miejskie Lwowa i Krakowa oraz Radę Szkolną Krajową. Sejm mógł uchwalać podatki lokalne. ·       Wydział Krajowy był organem wykonawczym. Zarządzał finansami, kulturą, gospodarką, budownictwem, opieką społeczną. Podlegały mu samorządy. ·       Rada Szkolna Krajowa, stała na czele oświaty w Galicji. ·       Język polski był językiem urzędowym. ·       Spolszczeniu uległa oświata. Działały wyzsze uczelnie – uniwersytet w Krakowie i Lwowie, Akademia Sztuk Pięknych, Politechnika Lwowska, Wyzsza Szkoła Rolnicza w Dublanach, Akademia Umiejętności w Krakowie. ·       Wszystkie urzędy równiez były polskie. Galicja stała się „ojczyzną” polskiej sztuki, literatury, teatru itp.