SZKOŁA POLSKA W WATERFORD

 Na pierwszej lekcji pisaliśmy olimpiadę z języka polskiego. Na kolejnej rozpoczęliśmy omawianie lektury "Ten obcy". Temat:   Świat przedstawiony w powieści I. Jurgielewiczowej „Ten obcy”. 1.        Test on Line dotyczący znajomości lektury: https://wordwall.net/resource/10394829/odpowiedz-na-pytania-ten-obcy 2.        Taboo – gra związana z treścią lektury.      Ikony związane z treścią lektury: Elementy świata przedstawionego – karta pracy: Jako zadanie domowe dzieci mają dokończyć uzupełnianie karty pracy.  Temat będziemy kontynuowali na kolejnych lekcjach. Za tydzień w naszej szkole będziemy obchodzić Dzień Języka Ojczystego.  W związku z tym proszę aby dzieci wykonały poniższe zadania: 1. „Dialektowa mapa Polski” – tworzenie mapy z przykładami gwar i dialektów z różnych regionów kraju. Wybierz wyraz popularny w Twoim regionie, a niekoniecznie znany w innej części Polski. Swoją propo...

 Na pierwszej lekcji dzieci pisały Olimpiadę z języka polskiego. Na drugiej lekcji rozpoczęliśmy omawianie lektury "Akademia pana Kleksa". Temat:  Witajcie w naszej bajce – poznajemy  świat pana Kleksa. 1.      Sprawdzenie poziomu wiedzy o przeczytanej lekturze: ·        Test online  podział klasy na grupy i odpowiadanie na pytania: https://wordwall.net/pl/resource/24334332 ·        Kapusta – Nauczyciel rozdaje kartki z pytaniami. Kartki zostają pogięte i nałożone jedne na drugie tworząc kształt „kapusty”.  Uczniowie podają ją sobie i po kolei odrywają jedną warstwę, czytają pytanie i udzielają odpowiedzi.  Za poprawną odpowiedź każdy otrzymuje piega. Lekturowe ikony – podział klasy na grupy.  Każda grupa otrzymuje po pięć rysunków/ikon związanych z lekturą.  Zadaniem grupy jest rozszyfrowanie jaki związek mają one z tekstem.  Za poprawne odpowiedzi grupa ot...

Wiedza o Polsce Temat nr 1: Obozy koncentracyjne i obozy zagłady na ziemiach polskich – miejsca cierpienia i pamięci. 80.rocznica wyzwolenia Auschwitz.  Temat nr 2:   Życie codzienne w obozach koncentracyjnych i obozach zagłady na ziemiach polskich – codzienność w nieludzkich warunkach. Świadkowie historii. Cel lekcji:  Uświadomienie skali i znaczenia niemieckich obozów koncentracyjnych i zagłady na ziemiach polskich w czasie II wojny światowej. Ukazanie Auschwitz-Birkenau jako symbolu Holokaustu i masowej eksterminacji ludności. Rozwijanie postawy szacunku dla ofiar oraz refleksji nad pamięcią historyczną i odpowiedzialnością za jej przekazywanie. Rozumienie znaczenia obchodów 80. rocznicy wyzwolenia Auschwitz i roli miejsc pamięci w kształtowaniu świadomości historycznej. Po zajęciach powinniście: wyjaśnić różnicę między obozami koncentracyjnymi a obozami zagłady, wskazać na mapie główne niemieckie obozy na ziemiach polskich (np. Auschwitz-Birkenau, Treblinka, Majd...

 Na pierwszej lekcji klasa pisała Olimpiadę szkolną z języka polskiego. Temat: Piszemy ogłoszenie. 1.        Czym jest ogłoszenie i po co je piszemy – dyskusja z klasa i wypisanie myśli na tablicy. 2.        Prezentacja genialny: https://view.genial.ly/5eadcdf57b8ef50d76d26d0e/presentation-ogloszenie 3.      Notatka graficzna – Ogłoszenie Najważniejsze elementy ogłoszenia – dłoń Wspólne redagowanie ogłoszenia. Zadanie domowe: Napisz ogłoszenie na dowolny temat - na kartce A4 Znajdź słowo charakterystyczne dla twojego regionu w Polsce. Napisz je na kartce i zilustruj. Czytaj lekturę. Zadania do wykonania w związku z obchodami Dnia Języka Ojczystego, które odbędą się 8 lutego. Zadanie 1 (opisane już wyżej): 1. „Dialektowa mapa Polski” – tworzenie mapy z przykładami gwar i dialektów z różnych regionów kraju. Wybierz wyraz popularny w Twoim regionie, a niekoniecznie znany w innej części Polski. Swoj...