Klasa 6c, j. polski - lekcje z 15.02.2025

 Skończyliśmy pracę z lekturą:

·       Omówienie sytuacji rodzinnych głównych bohaterów

·       Metaplan – relacje Uli z ojcem

METAPLAN – RELACJE ULI Z OJCEM

1.     JAK JEST?	2.     JAK POWINNO BYĆ?
3.     DLACZEGO NIE JEST, JAK POWINNO BYĆ?	4.     WNIOSKI

 

1.     Pojęcie obcości w powieści i w świecie współczesnym.

·       Jak się zachowujesz w tłumie nieznanych ci osób?  Co czujesz?

·       Czy kiedykolwiek czułaś/czułeś się obco?  Jakie emocje ci wtedy towarzyszyły?

·       Wysłuchanie piosenki Lady Pank „Wciąż bardziej obcy”

https://www.youtube.com/watch?v=zYrmvpwqZYI

Lady Pank  - Wciąż bardziej obcy

 

Są dni, kiedy mówię: dość

 Żyję chyba sobie sam na złość

 Wciąż gram, śpiewam, jem i śpię

 Tak naprawdę jednak nie ma mnie

 

 Wciąż jestem obcy

 Zupełnie obcy tu - niby wróg

 Wciąż jestem obcy

 Wciąż bardziej obcy wam

 I sobie sam

 

Ktoś znów wczoraj mówił mi:

 Trzeba przecież kochać coś, by żyć

 Mieć gdzieś jakiś własny ląd

 Choćby o te dziesięć godzin stąd

 

Wciąż jestem obcy

 Zupełnie obcy tu - niby wróg

 Wciąż jestem obcy

 Wciąż bardziej obcy wam

 I sobie sam

Poziomy obcości:

OBCY (ja)  -  INNI (nieznajomi, przyjaciele)

OBCY (ja) – JA (sobie sam)

·       Jak można oswoić obcość? (miłość, zrozumienie, akceptacja…)

W powieści:

1.     Zenek – nie kochał go ojciec, nie miał swojego miejsca na ziemi, nie mógł liczyć na pomoc innym

PRZESTAŁ BYĆ OBCY DZIĘKI POMOCY NPWYCH PRZYJACIÓŁ

2.     Ula – samotna, opuszczona przez ojca, lęk przed bliskością

PRZESTAŁA CZUĆ SIĘ OBCO DZIĘKI MIŁOŚCI OJCA I ZENKA

3.     Dunaj – agresja ludzi

PRZESTAŁ BYĆ OBCY DZIĘKI MIŁOŚCI ULI

2.     Pestka a Ula – różnice charakterów.  Uzupełnianie karty pracy.

Pojęcia: ekstrawertyk i introwertyk.

3.     Kim właściwie był ten obcy? – analiza postaci Zenka Wójcika:

·       Karta pracy

Drzewko decyzyjne – ucieczka Zenka z domu (skutki pozytywne i negatywne)

1.     Elementy ponadczasowe w powieści „Ten obcy”.  Problemy wciąż aktualne w latach 20tych XXI wieku:

·       Przyjaźń

·       Trudna sytuacja niektórych dzieci

·       Wyjazdy do dziadków na wakacje

·       Konflikt pokoleniowy rodzice/dzieci

·       Pierwsza miłość

·       Problemy z alkoholem

·       Relacje ludzi ze zwierzętami

Zadanie domowe:

Z którym z bohaterów chciałbyś się zaprzyjaźnić i dlaczego?  Uzasadnij swoją wypowiedź.

22lutego nie ma lekcji.  Widzimy się ponownie 1 marca.