Klasa 7b, j. polski - lekcje z 14.03.2026

 Temat:  Jak napisać życzenia? - utrwalenie wiadomości.

1. Czym są życzenia i z czym nam się kojarzą? - mapa myślowa.

2. Z jakiej okazji możemy składać życzenia?

3. Definicja życzeń - notatka do zeszytu.  

4. Budowa/schemat życzeń:

 - Miejscowość i data (zawsze wpisujemy datę wydarzenia!!!!! a nie datę pisania życzeń)

 - Zwrot grzecznościowy (zależny od rodzaju życzeń)

 - Treść życzeń

 - Podpis

5. Życzenia nieformalne/prywatne i formalne/oficjalne.  Czym się różnią?

6. Dzieci pisały życzenia dla pani Izy, która miała urodziny 13 marca :-). Wszystkie  życzenia były napisane na 5.  Proszę osoby nieobecne również o napisanie życzeń abym mogła wstawić ocenę do dziennika.

Temat: Rozprawka - kontynuacja tematu.

Jeszcze raz powtórzyliśmy czym jest rozprawka.  Omówiliśmy karty pracy rozdanie tydzień temu:

„Kto czyta książki, żyje podwójnie”. Czy zgadzasz się ze słowami Umberto Eco?

       Literatura już od kilku tysięcy lat towarzyszy ludzkości. Dla jednych jest niewyczerpanym źródłem wiedzy, dla innych stanowi rozrywkę. Umberto Eco, włoski pisarz i filozof stwierdził, że: „Kto czyta książki, żyje podwójnie”. Zgadzam się z nim, że często literatura zapewnia nam to, czego nie możemy doświadczyć w prawdziwym życiu. Postaram się to udowodnić.

       Przede wszystkim książki pozwalają nam poznać świat, którego w rzeczywistości nie mamy szans zobaczyć. Często ludzie nie mogą podróżować, gdyż trapią ich ograniczenia finansowe czy problemy zdrowotne. Pomaga wtedy literatura. Idealnym przykładem może być powieść podróżnicza „Tomek w krainie kangurów” autorstwa Alfreda Szklarskiego. Opisuje ona niespodziewaną wyprawę, w którą wyrusza warszawianin Tomek Wilmowski. Wraz z nim poznajemy Australię: Aborygenów, kangury, emu, psy dingo, akacje i eukaliptusy. Części z nas nigdy nie uda się zawitać do Australii, ale lektura powieści ukazuje nam ten kontynent tak dokładnie, jakbyśmy sami go odwiedzili.

       Kolejnym argumentem może być to, że literatura pozwala na zrealizowanie nawet najbardziej nieprawdopodobnych marzeń. Od wieków pociągają nas inne wymiary, fantastyka i magia. Możliwość poczucia się, jakbyśmy żyli w odmiennym świecie, daje literatura fantastyczna. Świetnym przykładem jest powieść fantasy „Hobbit, czyli tam i z powrotem” autorstwa J.R.R. Tolkiena. Przedstawia piękną mityczną krainę zamieszkaną przez stworzenia takie jak elfy, hobbity, krasnoludy i smoki. Tolkienowski świat porywa, kusi i zachwyca – czytać „Hobbita…”, to jakby żyć w innym wymiarze. Widać więc, że dzięki literaturze możemy odwiedzać fantastyczne lądy i przestrzenie powstałe w wyobraźni autorów.

       Na koniec dodam, że dzięki pamiętnikom i dziennikom możemy poznać doświadczenia innych. Zapoznając się z nimi, odczytujemy prawdziwe ludzkie losy. Lektura „Pamiętnika z powstania warszawskiego” Mirona Białoszewskiego to idealny przykład tego, jak można oczami młodego chłopaka spojrzeć na odległe w czasie wydarzenia. Autor opisuje wybuch powstania, walki, głód, śmierć i chowanie się po piwnicach, co pozwala nam przeżyć ten czas, tak jak doświadczyli go powstańcy i mieszkańcy okupowanej Warszawy. Pokazuje to, że lektury często pozwalają czytelnikom dokładnie poznać uczucia i doświadczenia innych ludzi.

       Podsumowując moje rozważania, mogę stwierdzić, że słowa Umberto Eco są prawdziwe. Literatura pozwala nam przeżyć więcej, daje nam drugie życie i sprawia, że doświadczamy więcej, niż daje nam zwyczajny żywot. Czasami jest to ucieczka do innego świata, a czasem bywa, że daje nam wgląd w cudze życie. Zawsze jednak nas wzbogaca i często sprawia, że pochłonięci lekturą, zapominamy o rzeczywistości.

Oznaczenia powyższej pracy:
wprowadzenie do tematu
sformułowanie tezy/powtórzenie tezy
zapowiedź dalszych rozważań
podkreślanie kolejności wypowiedzi
sformułowanie argumentu
podanie przykładu
wniosek częściowy
podsumowanie rozważań

Film o rozprawce:

https://www.youtube.com/watch?v=wK1gK5BnPqU&list=PLBHITTzIlCnwBGEVr1TzFivq6RlFpExST&index=2

Prezentacja:

https://view.genially.com/607755b9da06e40d19368ae5/presentation-rozprawka

Zadanie domowe:

Napisz rozprawkę na poniższy temat:

Udowodnij prawdziwość stwierdzenia "Warto chodzić do polskiej szkoły".  Pamiętaj o zachowaniu poprawnej budowy rozprawki.