SZKOŁA POLSKA W WATERFORD

Temat: Wielki Czwartek, Wielki Piątek ,Wielka Sobota-frag. ,,Chłopów ,, W. Reymonta. Temat:Wielkanoc w tradycjach ludowych. 1.jak wygldały przygotowania do świąt wielkanocnych i jakie zwyczaje panowały na wsi. 2.Notatka o autorze. Zadanie domowe Na podstawie różnych źródeł sporządź słowniczek pojęć wielkanocnych ; kołatki wielkanocne,Niedziela Palmowa,pascha, pasja, pogrzeb śledzia i żuru, krzyż, baranek, jajko, świecone. Dopasuj do siebie część przysłów wielkanocnych,Połącz je liniami Na Wielkanoc  słońce                                                          duża w polu uroda w Wielkanocną niedzielę pogoda                                        Wielkanoc będzie bez chmury w dni krzyżowe Męka Boża      ...

Temat: Wielki Czwartek, Wielki Piątek ,Wielka Sobota-frag. ,,Chłopów ,, W. Reymonta. Temat:Wielkanoc w tradycjach ludowych. 1.jak wygldały przygotowania do świąt wielkanocnych i jakie zwyczaje panowały na wsi. 2.Notatka o autorze. Zadanie domowe Na podstawie różnych źródeł sporządź słowniczek pojęć wielkanocnych ; kołatki wielkanocne,Niedziela Palmowa,pascha, pasja, pogrzeb śledzia i żuru, krzyż, baranek, jajko, świecone. Dopasuj do siebie część przysłów wielkanocnych,Połącz je liniami Na Wielkanoc  słońce                                                          duża w polu uroda w Wielkanocną niedzielę pogoda                                        Wielkanoc będzie bez chmury w dni krzyżowe Męka Boża      ...

Klasa 5a Wiedza o Polsce lekcje z dnia 23.03.2019 Temat: Wielka wojna z zakonem krzyżackim. Dlaczego doszło do wojny (przyczyny)? Zakon krzyżacki okupował Żmudź( która wcześniej należała do Litwy). Na Żmudzi wybuchło powstanie przeciwko Krzyżakom, którym na pomoc przybyli Litwini. A następnie Polska poparła w tej walce Litwę. 15 lipca 1410 roku na polach w okolicy wsi Grunwald doszło do bitwy pomiędzy wojskami polsko-litewskimi (wspartymi rycerzami z Czech, Moraw, Śląska i Mołdawii oraz oddziałami ruskimi, nowogrodzkimi, żmudzkimi i tatarskimi), a armią Zakonu krzyżackiego ( rycerze z Prus, goście i przyjaciele zakonu z Niemiec, Szwajcarii, Śląska, Pomorza, Czech, Moraw oraz Inflant). Uzupełnij notatkę na podstawie podręcznika str. 210-211. Wielka wojna z zakonem krzyżackim rozpoczęła się w roku ………… . Na początku udało się Krzyżakom zająć ziemię ………………………… . Po tym nastąpiło ……………… ……………… do lata roku …………… . W tym czasie obie strony zbierały siły i środki na dalszą ...

Klasa 4a Wiedza o Polsce lekcje z dnia 23.03.2019 Temat: Jan Zamoyski- kanclerz, hetman oraz założyciel Zamościa. Praca w grupach. ( Każda z grup sporządza notatkę na jeden z punktów.) Życiorys Jana Zamoyskiego. ( str.76) Wyjaśnij na czym polegały funkcje kanclerza oraz hetmana pełnione przez Zamoyskiego. ( str. 77) Opisz, jak Jan Zamoyski założył Zamość. ( str.78) Prezentacja zdjęć z Zamościa. Plan renesansowego Zamościa.  Zeszyt ćwiczeń. Ćwiczenie 1 str. 48 oraz ćw. 3, 4 i 5 str. 49. Praca domowa Zeszyt ćwiczeń. Ćwiczenie 2 str. 48. Dla chętnych Zeszyt ćwiczeń. Ćwiczenie 6 str. 49.

Lekcja Temat: Latać każdy może - "Kajko i kokosz". Szkoła latania". KOMIKS - komiczny comic S trip  - komiczny pasek COMIC S  - komiks  (jako pojęcie) Pojęcie to wymyślono dla pierwszych historyjek obrazkowych rysowanych 120 lat temu. Miały one postać pasków w gazetach i były komiczne czyli zabawne, humorystyczne. KADR - obrazek w komiksie wkomponowany w planszę. DYMKI: 1. OKRĄGŁY DYMEK Z OGONKIEM - mowa 2. OKRĄGŁY DYMEK, CHMURKA MYŚLOWA - myśl, 3. PROSTOKĄTNY DYMEK - narrator BOHATEROWIE:  Kajko – niski, bardzo inteligentny i odważny. Najlepszy przyjaciel Kokosza. Uosobienie dobrych cech. W niektórych historiach walczy mieczem. Umie także strzelać z łuku.  Kokosz – dość tęgi i łysy przyjaciel Kajka. Jest obżartuchem, dość tchórzliwym, a także przesądnym, nie lubi, gdy mu się przeszkadza podczas posiłku. Bardzo silny.  Mirmił – kasztelan (w pierwszych komiksach książę) Mirmiłowa, o długich rudych wąsach. Mimo że z natury jest miły, z...

Tematy: 1. Test  z miesięcy i kto najlepszy z 2 klasy. - eliminacje na konkurs międzyszkolny w Dublinie. Czytamy z podziałem na role "Kopciuszek". 2. "Pewien pieróg"- czytanka z trudnymi wyrazami A. Frączek. Beręsiewicz…. 3. Podobieństwa i różnice. Rodzina. 4. Próba z okazji Dnia Matki. Podręcznik str. 26-29 ćwiczenia str. 26-31 Praca domowa Czytamy lekturę - omawiamy za miesiąc. str. 33-35 ćwiczenia

tematy 1. Spotkanie z przedstawicielem promującym zdrowe odżywianie. Kiedy piszemy ż, a kiedy rz? Wprowadzenie. 2. Rzeźba w muzeum. 3. Ćwiczymy pisanie rz, ż. 4. Tajemniczy gość czyta dzieciom. Zabawy z ż, rz."Kalambury" Podręcznik str. 50-51 ćwiczenia str. 68-69 kaligrafia ćwiczenia str.46-50 Praca domowa czytanka str50-51 napisz  kilka razy wyrazy żaluzja , filiżanka, witraż, rzeźba, drzewo, malarz,rzęsy , rzepa, Katarzyna rzeźbi w muzeum.