SZKOŁA POLSKA W WATERFORD

Temat:Próba odwagi- podjąć wyzwanie. Zapoznanie z utworem Pawła Beręsewicza. Układanie planu zdarzeń. Omówienie cech gatunkowych pamiętnika i dziennika. Zadanie domowe:Wyobraż sobie , że po powrocie z wakacji Robert opisał nocną przygodę .Napisz fragment jego pamiętnika.Wykorzystaj materiał z poprzednuch zadań. Podręcznik str.109-112. Temat: Próba Jasełek

Temat: Góry niskie, średnie i wysokie. Dla zainteresowanych: Jeśli chcecie ułożyć krzyżówkę lub rebus, po polsku lub angielsku polecam ten generator online - sprawdzony :)   https://www.krzyzowki.edu.pl/generator.php 1. Góry świętokrzyskie to najstarsze i najniższe góry w Polsce. Położone na Wyżynie Kieleckiej osiągają wysokość 600 m.n.p.m. 2. Sudety są zbudowane z twardych skał. Najwyższym pasmem górskim są Karkonosze z górą Snieżką 1602 m.n.p.m.,na której zbudowano obserwatorium meteorologiczne ze schroniskiem w kształcie spodków. 3. Tatry to najwyższe pasmo górskie w Polsce- Rysy 2499 m.n.p.m. będące częścią Karpat. Zakopane położone u podnóża Tatr uważane jest za zimową stolicę Polski.

Temat: Bolesław Chrobry – pierwszy król Polski. 1. Bolesław Chrobry był najstarszym synem i następcą Mieszka I. 2. Polski władca w 997 roku pomógł biskupowi Wojciechowi w organizacji wyprawy misyjnej na ziemie Prusów, którzy byli poganami. 3. Po nieudanej wyprawie w czasie, której Wojciech został zamordowany, Bolesław wykupił od Prusów ciało misjonarza i sprowadził je do Gniezna –głównego grodu swego państwa. Po śmierci męczennika Bolesław wykupił jego ciało i złożył uroczyście w Gnieźnie. Do grobu św. Wojciecha przybywali pielgrzymi, a papież utworzył arcybiskupstwo misyjne w Gnieźnie podległe tylko Stolicy Apostolskiej. 4. W 1000 roku Otton III, cesarz rzymski i król niemiecki – najważniejszy władca Europy, przybył z pielgrzymką do grobu świętego Wojciecha w Gnieźnie. Cesarz przybył do grobu św. Wojciecha, głównym celem było poznanie polskiego władcy i pozyskanie go dla planów odbudowy cesarstwa i zjednoczenia Europy. Spotkanie obydwu władców zostało nazwane Zjazdem Gnieźnie...

Temat:Miłość -motyw kultury, rozumiany i opisywany w rozmaity sposób. 1.Agape- miłość bliżniego  Philia- miłość przyjacielska  Eros- Zachwyt drugą osobą 2.Analiza i interpretacja tekstu   https://www.youtube.com/watch?v=fUD2V8tFuoA ,, Zanim piorun i tęcza przejdą przez smutków most Zanim dzień stąd odleci na chmurze Zanim groszki i róże pocałują się znów przez płot Zanim kurz pozamiata podwórze,, 3.Analiza rzeźby Antonia Canovy,, Eros i Psyche,,   Który fragment mitu można by umiescić pod rzeźbą?   Czego mogła dotyczyć rozmowa Erosa i Psyche ? Temat:Umiejętność życia- ,, życie jest nam nie tylko dane (...), ale i zadane. 1.Objasnij znaczenie motta Seneki,, Nie samo życie jest dobrem, ale życie dobre,, 2.Czego może nas nauczyć sformułowanie ,, Życie jest ulotne jak chwila,,?( odpowiedz na podstawie akapitu 6). 3.Na jakiej podstawie G. Simmel porównuje życie do gry w szachy?(akapit 6) , 4.Wyjaśnij jak rozumiesz słowa francuskiego filozofa La...

Temat: Kątem u siebie- S. Barańczak o zadomowieniu i wyobcowaniu.  Tematy, które podejmuje poeta, były zrośnięte z rzeczywistością Polski lat siedemdziesiątych    i osiemdziesiątych,  twórczość Barańczaka była reakcją na mechanizmy działające w Polsce Ludowej i  biografia poety w pewnym sensie od wydarzeń politycznych zależała, a wiersze wydawane były w publikacjach podziemnych. Barańczak to poeta tzw.  Nowej Fali  lat siedemdziesiątych, związany z Poznaniem. Debiutował w roku 1965, działał w KOR, pracował na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza, lecz został wyrzucony za działalność wywrotową. W latach 1976 – 1980 utwory Barańczaka były objęte zakazem druku. Od 1981 r. przebywał w USA, gdzie pracował  jako profesor literatury polskiej na Uniwersytecie Harwardzkim. Barańczaka wlicza się w  nurt poetów neolingwistów ,   Jeżeli porcelana to wyłącznie taka Której nie ż...

Temat: Podbój Europy przez Hitlera i Stalina.                                 Atak ZSRR na Finlandię – wojna zimowa (1939-40r.). Włączenie do ZSRR Litwy, Łotwy, Estonii oraz Besarabii (1939-40r.). Podbój Danii i Norwegii przez Niemcy (9 kwietnia 1940r.). Atak Niemiec na Francję (10 maja 1940r.) Podbój Belgii, Holandii i Luksemburga. Bitwa o Anglię (lipiec-październik 1940r.). Ofensywa Włoch i Niemiec na Bałkanach. Zajęcie Jugosławii i Grecji w 1941r. Ćw.1.str.6 Praca domowa Ćw.2. str.6-7 oraz ć w.3, str.7 Przypominam osobom nieobecnym o konieczności zaliczenia kartkówki na najbliższych zajęciach.

Temat:  Średniowieczne miasto. Od podgrodzi do miast. Wyjaśnij pojęcie lokacja. Władza miejska. Kupcy i rzemieślnicy. Życie w średniowiecznym mieście. Zeszyt ćwiczeń. Ćw. 1 str. 78 Narysuj szyld krawca, według swojej koncepcji. Temat : Patrycjusze, pospólstwo i plebs. Charakterystyka każdej grupy mieszczan.  patrycjusze pospólstwo plebs 2. Zabudowa średniowiecznego miasta. Barbakan Mury obronne Rynek Sukiennice Ratusz Kościół Ulice. Praca domowa Zeszyt ćwiczeń. Ćw. 5 str. 79 Zeszyt ćwiczeń. Ćw. 4 str. 79