Posty

Wyświetlanie postów z kwiecień, 2023

kl.4a i 5a WOP lekcje z dn. 29.04.23

Obraz
 Temat: Orientacja w terenie, plany i mapy. Metody orientacji mapy topograficznej w terenie  Mówimy, że mapa topograficzna jest zorientowana, gdy poszczególne kierunki na mapie są usytuowane równolegle do odpowiadających im kierunków w terenie. Ponadto górna ramka mapy powinna być zwrócona w kierunku północnym.  Możemy wyróżnić trzy główne metody orientacji mapy topograficznej w terenie:  - według przedmiotów liniowych,  - według przedmiotów terenowych i form rzeźby terenu,  - według kompasu.  Dwie pierwsze z wymienionych metod zaliczane są do metod orientacji geometrycznych Orientacja mapy topograficznej według przedmiotów liniowych  W przypadku, gdy znajdujemy się na przedmiocie terenowym mającym charakter liniowy (np. prosty odcinek drogi lub fragment linii kolejowej), dokonujemy obrotu mapy w taki sposób, aby uzyskać zgodność kierunku przebiegu tego przedmiotu liniowego na mapie i w terenie. Zwrócić należy szczególną uwagę na położenie sąsiednich przedmiotów (np. budynków) względem

J. polski, klasa 4c - 22 i 29.04.2023

Obraz
  Temat: Witajcie w naszej bajce – poznajemy   świat pana Kleksa. 1.      Sprawdzenie poziomu wiedzy o przeczytanej lekturze: ·        Test online do wykonania dzień przed omawianiem lektury.   Wyniki widoczne dla nauczyciela https://wordwall.net/pl/resource/24334332 ·        Kapusta – każdy uczeń zapisuje na kartce jedno pytanie (do testu) dotyczące lektury i przynosi je na lekcje.   Kartki zostają pogięte i nałożone jedne na drugie tworząc kształt „kapusty”.   Uczniowie podają ją sobie i po kolei odrywają jedną warstwę, czytają pytanie i udzielają odpowiedzi.   Za poprawną odpowiedź każdy otrzymuje piega. ·        Lekturowe ikony – podział klasy na 5 grup.   Każda grupa otrzymuje po pięć rysunków/ikon związanych z lekturą.   Zadaniem grupy jest rozszyfrowanie jaki związek mają one z tekstem.   Za poprawne odpowiedzi grupa otrzymuje piegi. 1.   Świat  przedstawiony w lekturze: ·        Czas akcji ·        Miejsce akcji ·        Bohaterowie ·        Plan wydarzeń Kar

kl.5b lekcje j.polski 22.04.2023

Na pierwszej lekcji trwał konkurs poezji śpiewanej , który klasa oglądała.  Na drugiej lekcji zrobiliśmy powtórkę z lektury dla przypomnienia wiadomości  , aby łatwiej było uczniom napisać wypracowanie sprawdzające. Temat : Powtórzenie wiadomości z lektury ,,Opium w rosole" Małgorzaty Musierowicz.  Nauczyciel pyta uczniów o głównych boheterów książki , a następnie zapisuje te informacje na tablicy , a uczniowie w zeszytach.  Kreska - czyli Janka Krechowicz , wnuczka profesora Dmuchawca Maciek Ogorzałka i jego brat Piotr Genowefa - czyli tak naprawdę Aurelia Jedwabińska  Pani Ewa i jej mąż Eugeniusz Jedwabińscy , rodzice Aurelii Matylda - sympatia Maćka  Pani Lisiecka - opiekunka Aurelii Rodzina Lewandowskich - pani Marta , pan Franciszek oraz ich trzej  synowie , synowa z małym dzieckiem Rodzina Borejków - pani Borejko , jej nieobecny ( bo internowany mąż ) , córki Gabrysia i Ida  W czasie , gdy wymienialiśmy głównych bohaterów , przypomnieliśmy najważniejsze wydarzenia - fabułę k

kl.4a WOP lekcje z dn. 22.04.23

Obraz
  Temat lekcji: Jak czytać różne rodzaje map? ■ Cel główny Zapoznanie z różnymi rodzajami map, ich treścią, przeznaczeniem i praktycznym wykorzystaniem. ■ Przebieg lekcji Faza wprowadzająca Przypomnienie wiadomości: • Co to jest mapa? • W jaki sposób powstaje? Faza realizacyjna Prezentacja -  lekcja-multimedialna-jak-czytac-rozne-rodzaje-map.pptx 1. Omówienie kolejnych slajdów prezentacji. • Rodzaje map • Treści poszczególnych rodzajów map • Przeznaczenie omawianych map 2. Grupowa praca uczniów – rozwiązywanie zadań z karty pracy (załącznik). Faza podsumowująca 1. Powtórzenie wiadomości o wybranych mapach i ich zawartości – ostatni slajd prezentacji multimedialnej. Wskazany przez nauczyciela uczeń odpowiada na pytanie: Czy wiesz, o jakiej mapie jest mowa? Po kliknięciu na ekranie pojawia się poprawna odpowiedź. 2. Ocena pracy uczniów. Do domu Wytłumacz co to jest legenda mapy lub planu?

Klasa 6a WOP 22.04.2023 r.

Obraz
 Temat: Pierwsza wolna elekcja.  1. Okres bezkrólewia. 2. Szlachta wybiera króla. 3. Henryk Walezy pierwszym królem elekcyjnym.  4. Następstwa wolnych elekcji.  Cel lekcji: - dowiesz się, dlaczego i kiedy doszło do pierwszej wolnej elekcji oraz kto został   pierwszym królem elekcyjnym,  - dowiesz się, czym były Artykuły henrykowskie i  pacta conventa, - poznasz pojęcia: bezkrólewie, elekcja, interrex, prymas, sejm elekcyjny. Henryk Walezy został wybrany na króla w 1573 roku.Rok później opuścił Polskę    i powrócił do Paryża, aby objąć francuski tron po śmierci brata.  W domu  Zadanie 3 strona 79 (podręcznik).  Powtórzenie Zagraj w https://wordwall.net/pl/resource/55703184

Klasa 4c WOP 22.04.2023 r.

Obraz
 O czym będziemy dzisiaj rozmawiali?  Fryderyk Chopin -posłuchaj  Etiuda rewolucyjna Temat: Tęsknota za wolnością - polskie powstania narodowe.  1. Powstanie kościuszkowskie -powtórzenie. 2. Powstanie listopadowe (1830-1831). 3.Powstanie styczniowe (1863-1864) Cel lekcji: - dowiesz, że Polacy nie potrafili pogodzić się z utratą niepodległości i próbowali ją odzyskać walką zbrojną (powstania), - poznasz przyczyny i skutki powstania listopadowego i styczniowego,  - dowiesz się,  kim był Romuald Traugutt, - poznasz pojęcia: zabór, walka partyzancka, dyktator, Syberia,  - poznasz datę wybuchu powstania listopadowego (1830) i styczniowego (1863).  Ad. 2 Koniecznie obejrzyj - Powstanie listopadowe 1839-1831 Co zapamiętaliście? Emilia Plater Ad.3 Koniecznie obejrzyj -  Powstanie styczniowe 1863-1864 Co zapamiętaliście? Herb powstańców styczniowych: herby  Korony  ( Orzeł Biały , używany w wersji z koroną lub bez),  Litwy  ( Pogoń ) i  Rusi  ( Michał Archanioł ). Całość zwieńczona  zamkniętą

Lekcja WOP klasa 5B 22/04/2023

Obraz
  Temat: Temat: Jadwiga i Jagiełło. Unia polsko litewska. WŁADYSŁAW JAGIEŁŁO  był synem księcia litewskiego Olgierda i księżniczki twerskiej Julianny. W 1386 roku Jagiełło przyjął chrzest i ożenił się w Jadwigą w Krakowie. W tym roku także zostali koronowani. Jagiełło zapoczątkował dynastię Jagiellonów która rządziła przez prawie dwieście lat. Zawarł układ w Krewie w 1385 r. Miał 4 żony: Jadwigę, Annę Cylejską, Elżbietę Granowską i Zofie Holszańską. Zmarł w 1434 roku. Jadwiga Andegaweńska  - trzecia i najmłodsza córka Ludwika Węgierskiego i Elżbiety Bośniaczki, wnuczka Elżbiety Łokietkówny, urodziła się w 1374, najpewniej na przełomie stycznia i lutego. Po śmierci Ludwika Węgierskiego (1382) – w związku z tym, że starsza siostra Jadwigi, Maria, zaręczona z Zygmuntem Luksemburskim, margrabią brandenburskim, została królową Węgier – matka wyznaczyła Jadwigę do objęcia tronu w Polsce. determinacja zwolenników oddania korony polskiej młodszej z córek Ludwika Węgierskiego doprowadziła – w w

Lekcja WOP klasa 5A 22/04/2023

Obraz
 Temat: Temat: Jadwiga i Jagiełło. Unia polsko litewska. WŁADYSŁAW JAGIEŁŁO był synem księcia litewskiego Olgierda i księżniczki twerskiej Julianny. W 1386 roku Jagiełło przyjął chrzest i ożenił się w Jadwigą w Krakowie. W tym roku także zostali koronowani. Jagiełło zapoczątkował dynastię Jagiellonów która rządziła przez prawie dwieście lat. Zawarł układ w Krewie w 1385 r. Miał 4 żony: Jadwigę, Annę Cylejską, Elżbietę Granowską i Zofie Holszańską. Zmarł w 1434 roku. Jadwiga Andegaweńska - trzecia i najmłodsza córka Ludwika Węgierskiego i Elżbiety Bośniaczki, wnuczka Elżbiety Łokietkówny, urodziła się w 1374, najpewniej na przełomie stycznia i lutego. Po śmierci Ludwika Węgierskiego (1382) – w związku z tym, że starsza siostra Jadwigi, Maria, zaręczona z Zygmuntem Luksemburskim, margrabią brandenburskim, została królową Węgier – matka wyznaczyła Jadwigę do objęcia tronu w Polsce. determinacja zwolenników oddania korony polskiej młodszej z córek Ludwika Węgierskiego doprowadziła – w wyn

J.polski, klasa 6a, 22.04.23

Temat: Co zrobić, by obudzić śpiących rycerzy? Podręcznik, s.250 Notatka: Czytelnicy żyjący na przełomie XIX i  mogli odczytać legendę o śpiących rycerzach jako nawiązanie do sytuacji politycznej Polski.  Był to czas, kiedy Polska na 123 lata zniknęła z mapy Europy. Obecnie ludziom zagrażają konflikty zbrojne, łamanie praw człowieka, choroby, uzależnienia, niszczenie przyrody. Aby świat był lepszy ludzie powinni doceniać to co mają, szanować innych i siebie, uczyć się radzić z problemami, a konflikty rozwiązywać w sposób pokojowy.  Temat: Powtórzenie wiadomości o budowie zdania pojedynczego.  Podręcznik, s.232 oraz 246. W następną sobotę będzie sprawdzian wiadomości z zakresu: Tradycja, Adam Mickiewicz i fragmenty "Pana Tadeusza" - "Polowanie" i " Koncert Wojskiego" oraz teksty o rycerzach średniowiecznych: "Rycerze, damy i Najświętsza Panna", "Czarny Rycerz. Zawisza Czarny.", "O śpiących rycerzach w Tatrach", Zdanie pojedyncz

J.polski, klasa 8, 22.04.23

 Temat:  "Elegia o...(chłopcu polskim)" jako metamorfoza losu pokolenia doświadczonego przez                                    wojnę. Podręcznik, s. 233 1.Odczytanie utworu. 2. Określenie kontekstu historycznego tekstu. 3. Rozmowa na temat doświadczeń bohatera utworu ukazanych w tekście. 4.Analiza tytułu wiersza. https://www.youtube.com/watch?v=xZb3jJE8pYM Temat:  Ofiarność wobec ojczyzny ukazana w wierszu Jana Lechonia "Przypowieść". Podręcznik, s. 234 1.Film: https://www.youtube.com/watch?v=M7MSG4Q-4as 1. Określanie sytuacji lirycznej w utworze. 2. Porównanie bohaterów lirycznych: Zadanie 2 a,b,c s.235 Żołnierz: odwaga, męstwo, poświęcenie, patriotyzm,  Ktoś: brak szacunku, konformizm, Zadanie domowe: Zadanie 3c W następną sobotę sprawdzian wiadomości.

Lekcja WOP klasa 7 22/04/2023

Obraz
 Temat: Zmiany spoleczno gospodarcze na ziemiach polskich. 1. Przemiany gospodarcze i społeczne na ziemiach polskich w drugiej połowie XIX w.; 2. Specyfika sytuacji gospodarczej poszczególnych zaborów; 3. Asymilacja Żydów na ziemiach polskich; 4. Postęp cywilizacyjny na ziemiach polskich w drugiej połowie XIX w.; 5. Znaczenie terminów: emigracja zarobkowa, ziemiaństwo, spółdzielnie oszczędnościowo pożyczkowe, asymilacja, burżuazja, robotnicy 6. Postacie historyczne: Hipolit Cegielski, Ignacy Łukasiewicz, Franciszek Stefczyk. Most Stanisława Kierbedzia w Warszawie, fotografia wykonana ok. 1900 r. Zabór pruski Przemysł -rozwój gospodarczy spowodowany zjednoczeniem Niemiec. Najlepiej rozwinięty zabór pod względem gospodarczym. W Wielkopolsce i na Pomorzu rozwijał się przemysł •przetwórstwa produktów rolnych browary, cukrownie, gorzelnie, młyny, tartaki, •przemysł chemiczny nawozy sztuczne, •przemysł metalurgiczny produkcja maszyn rolniczych. Okręg Górnośląski przemysł wydobywczy (węgiel),

kl.4a lekcje j.polski 1.04.2023

Rozpoczęcie zajęć : sprawdzenie obecności i zadania domowego. Chętni uczniowie odczytują swoje prace. Po lekcjach zabrałam do domu zeszyty kilku osób do sprawdzenia.  Wprowadzenie do nowego tematu lekcji i zapisanie go na tablicy i w zeszytach : Temat : Odmienne i nieodmienne części mowy.  Podręcznik str. 196.  Uczniowie przyglądają się rysunkowi na str. 196 w podręczniku i wymieniają nazwy osób lub rzeczy ,  , cech ,  czynności oraz liczb. Nauczyciel zapisuje wszystkie wyrazy na tablicy.  Następnie dzieci sporządzają tabelkę w zeszytach i wpisują w odpowiednie miejsca wyrazy - części mowy nazywające rzeczy i osoby , cechy ...( jak wyżej )  Głośne odczytanie definicji z ramki na str. 196 przez nauczyciela i potem jeszcze raz przez kilku uczniów. Nauczyciel tłumaczy , że każdy wyraz , w zależności od tego co nazywa , jest określoną częścią mowy.  Uczniowie zapisują w zeszytach :  Części mowy - są to wyrazy , które nazywają osoby , rzeczy , zwierzęta , czynności , cechy , i nazwy cech

Klasa 6a WOP 01.04.2023 r.

Obraz
Temat: Reformacja i kontrreformacja - czas wielkich zmian. 1.   Reformacja – jej przyczyny i skutki. 2.  Wystąpienie Marcina Lutra. 3.  Powstanie nowych wyznań protestanckich: luteranie, kalwini, anglikanie. 4.  Kontrreformacja – próbą naprawy kościoła. 5.  Sobór trydencki i zmiany w Kościele katolickim (indeks ksiąg zakazanych, powstanie zakonu jezuitów, funkcja nuncjusza). 6)      Wojny religijne. Cel lekcji:  - poznasz  znaczenie terminów: odpust, teologia, reforma, reformacja, celibat, luteranizm, kalwinizm, anglikanizm, protestantyzm, zbór, pastor,  sobór , heretyk, seminarium duchowne, indeks ksiąg zakazanych, inkwizycja, kontrreformacja, Towarzystwo Jezusowe (jezuici), kolegium, nuncjusz, kalendarz gregoriański ; - dowiesz się, że w wyniku reformacji doszło do rozłamu w Kościele na Kościół rzymskokatolicki i protestancki; - poznasz przyczyny i następstwa reformacji i kontrreformacji; - dowiesz się, kim był Marcin Luter, Jan Kalwin i Henryk VIII. Kontrreformacja Podsu